С каждым годом в России появляется всё больше конкурсов, которые направлены не на проверку академических знаний, а на развитие мягких навыков. Среди таких проектов — «Большая игра имени Льва Выготского», «Учитель года России», «Флагманы образования» и другие. Они помогают найти близких по духу людей и творчески заявить о себе. Об этом сообщает СМИ2.
В этом году проводится юбилейный сезон всероссийского конкурса «Большая игра имени Льва Выготского», который организует фонд «Университет детства». Он объединяет детей, родителей, учителей, выпускников и всех, кто хочет помогать развивать школьные сообщества. Как отмечает генеральный директор фонда Елена Головачёва, за 10 лет проект стал комьюнити единомышленников для более чем 150 000 участников из 50 стран. Исторически конкурс был для педагогов, но в этом году организаторы открыли направления для школьников.
«Мы растим наш конкурс уже 10 лет. Для нас это давно не просто проект, а целое сообщество единомышленников, большая семья. И мы очень дорожим этим. Предлагая свои идеи, ребята на практике учатся лидерству, критическому мышлению и, что самое важное, берут на себя ответственность за свою школу, свой двор, свой город. Это и есть настоящее взросление», — отмечает Елена.
Конкурс включает три направления. В лидерском треке участвуют педагоги, родители и студенты педагогических колледжей и вузов. Участники индивидуально выполняют 7 заданий, которые выявляют лидерские качества и развивают различные компетенции. Задания проверяются экспертным жюри по критериям, разработанным совместно с профессиональным сообществом педагогов, авторами педагогических практик и методик. 100 победителей отправятся в «Летнюю школу» в Москве, где вместе разработают долгосрочные масштабные проекты.
«В Летней школе появляется дружба и происходят просто космические коллаборации. Здесь рождается множество региональных проектов, которые воплощают на местах наши лидеры, и у каждого проекта есть потенциал тиражируемости на другие регионы. Так сотня педагогов — победителей игры — начинают делиться полученным опытом и запускают «круги по воде» на всю Россию», — сообщает директор фонда «Университет детства».
Командный трек — для сообществ образовательных организаций: педагогов, родителей, школьников, выпускников, администрации и партнеров (всего 6 ролей в команде). Участники совместно выполняют 10 заданий на развитие сообществ в учебных заведениях. 10 команд-финалистов поедут на кейс-чемпионат в Москву. На четырехдневном интенсиве они решат разные образовательные задачи. Организаторы полностью оплачивают поездку: проезд, проживание и участие в мероприятиях. Три лучшие команды получат гранты в размере от 500 тыс. рублей до 1,5 млн на воплощение идей. Главное условие — целевые средства направляются на реализацию проектов в рамках концепции «Школа — центр социума».
«Участие в Большой игре имени Льва Выготского кардинально изменило мою жизнь и состояние гимназии. Идея сообщества вокруг школы стала новой ценностью. Все начало получаться: к гимназии подключились люди из разных сфер, которые тоже искали новые смыслы. Там появился первый «Кекин-фест», где семьи ведут мастер-классы для сообществ гимназии и всего города. Спасибо волшебникам Рыбаков Фонда!», — говорит директор гимназии имени А.Л. Кекина (г. Ростов), резидент Ассоциации школьных сообществ фонда «Университет детства».
Подростковый трек «Время проявляться» для школьников от 12 до 18 лет. В нем предлагается выполнить 6 заданий для развития лидерских качеств, критического мышления и гражданской ответственности. 100 финалистов посетят онлайн-нетворкинг пати, на котором будут объявлены 50 победителей.
Бонус для всех участников «Большой игры» — «Лавка призов». Каждый может обменять накопленные за выполнение заданий кристаллы на подарки от организаторов и партнёров. Регистрация на конкурс продолжается, итоги будут подведены в марте 2026 года.