Найти в Дзене
Всё не зря

Вас называют «мастер» и «учитель»: Сергею Михайловичу Чегодаеву из Камышина 11 февраля исполняется 65 лет

Преподавателю рисунка, живописи, композиции и скульптуры художественного отделения Детской школы искусств Сергею Михайловичу Чегодаеву 11 февраля исполняется 65 лет. Летит времечко, – кажется, только вчера было шестьдесят… В Камышине Сергей Чегодаев живет с двухмесячного возраста. Улыбается: «Моя вторая малая родина, которую очень люблю!» Герой статьи родился в семье Михаила Ивановича и Екатерины Дмитриевны Чегодаевых, когда они жили в Мордовской Автономной Советской Социалистической республике. В местечке, расположенном к Пензе – малой родине родителей, ближе, чем Волгоград к Камышину. Однажды Михаил и Екатерина приняли решение переехать к родственникам, в уютный, активно растущий волжский городок, невольно «подарив» нам нынешнего юбиляра. Екатерина Дмитриевна всю жизнь преподавала в школе №3. Михаил Иванович был машинистом на стеклотарном заводе. В советское время, что такое «детоцентризм» не знали. Главным и ведущим звеном в семьях были взрослые. Которые, как правило, большую част
Оглавление

Преподавателю рисунка, живописи, композиции и скульптуры художественного отделения Детской школы искусств Сергею Михайловичу Чегодаеву 11 февраля исполняется 65 лет. Летит времечко, – кажется, только вчера было шестьдесят… В Камышине Сергей Чегодаев живет с двухмесячного возраста. Улыбается: «Моя вторая малая родина, которую очень люблю!»

Герой статьи родился в семье Михаила Ивановича и Екатерины Дмитриевны Чегодаевых, когда они жили в Мордовской Автономной Советской Социалистической республике. В местечке, расположенном к Пензе – малой родине родителей, ближе, чем Волгоград к Камышину.

Однажды Михаил и Екатерина приняли решение переехать к родственникам, в уютный, активно растущий волжский городок, невольно «подарив» нам нынешнего юбиляра. Екатерина Дмитриевна всю жизнь преподавала в школе №3. Михаил Иванович был машинистом на стеклотарном заводе.

Один дома

В советское время, что такое «детоцентризм» не знали. Главным и ведущим звеном в семьях были взрослые. Которые, как правило, большую часть времени проводили на работе. «Я вырос по принципу «один дома», – говорит Сергей Михайлович, когда мы расположились друг напротив друга за его рабочим столом в учебном классе.

За окном трещал мороз. А под крышей «художки» на Фектистова было по-летнему тепло. Школа только что пережила капитальный ремонт, продуманный настолько, что даже кафель в коридорах имеет рисунок «акварельных брызг». Отныне ребята вдохновляются на творчество уже при входе в школу? Шутка, но классно ведь.

Пока столы для натюрмортов поджидали очередную группу ребят, текла наша неспешная беседа. Чувствовалось, Сергей Михайлович не очень любит рассказывать о себе. Но душевно пошел навстречу журналистам. Слегка раскрылся.

«Уходя на работу, мама раскрывала передо мной «Работницу», «Крестьянку», еще какой-нибудь журнал, говорила: «Сережа, ты должен срисовать вот этот сюжет к моему возвращению!». Живо представилась небольшое жилище Чегодаевых в многоквартирном доме в бухте. Маленький старательный дошколенок-«копиист». Иллюстрации для «репродукции» Екатерина Дмитриевна выбирала их тех, что посложнее: чтобы сын успешнее вырабатывал ответственность и усидчивость.

Камышинский дворик. С. М. Чегодаев
Камышинский дворик. С. М. Чегодаев

Школьные годы

…Сережа видел маму утром и вечером, – склоненной над ученическими тетрадками. Пусть так и не определились с тем, кому изначально принадлежит высказывание про воспитательное значение «полоски света из кабинета работающего отца», главное в сути вопроса.

Ребенок, который видит серьезный подход к жизни родителей, даже в отсутствие круглосуточной опеки, растет самостоятельным. Это так. Став первоклассником, в третью общеобразовательную школу на улице Некрасова, Сергей, как взрослый, ходил с мамой-учительницей пешком. Через открытый всем ветрам Бородинский мост, или по зимнему льду Камышинки.

Ранее увлечение рисованием никуда не исчезло. Чуть подросший мальчишка, который в школе под директорством инициативной Надежды Федоровны Романенко тоже активно «оформительствовал», прослышал про изостудию в городском Доме пионеров (сейчас – индустриально педагогический колледж). Записался, увлекся выжиганием, участвовал с работами в выставках.

Когда в Камышине, по адресу улица Октябрьская, 22 открылась Детская художественная школа, мальчишки-подростки отправились поступать в нее всем двором. Сдавали (пусть не все успешно) вступительный экзамен. На листы и краски для натюрморта Сергей накопил из мелочи, что родители давали на завтраки.

"Танец на парапете". С.М. Чегодаев
"Танец на парапете". С.М. Чегодаев

«Везде у нас дорога»

Экзамен у пацанов принимал молодой в ту пору педагог Владимир Васильевич Котов. «Лет на девять старше нас. Работал после Саратовского художественного училища второй год». О том, что сын учится в детской художественной школе, Екатерина Дмитриевна Чегодаева узнала на втором году обучения.

Независимость со знаком плюс– характерная черта многих поколений советских ребятишек. Лично записывались «на хоккей», на занятия в яхтклуб… Благо всюду – как там у Дунаевского? – было : «Молодым везде у нас дорога». Окончив общеобразовательную и художественную школы, Сергей Чегодаев успел побыть оформителем в клубе Кранового завода (сейчас – КДТ) .

Был призван в армию. С 1980 по 1982 годы молодой связист служил в Туркестанском военном округе (да, широка была страна моя родная!). В это время советские войска в Афганистане перешли от ввода к активным боевым действиям.

Обочины дороги из Кушки в страну песков и серых скал пестрели плакатами (баннерами) патриотического содержания, типа «Народ и армия едины». Выпускник детской художественной школы не мог не участвовать в их создании: приказ от командования был получен практически сразу.

Без году сорок

Демобилизовавшись, вернулся в Камышин. Родители прочили сыну карьеру военного строителя: КВВСКУ переживало пору своего расцвета. Но Сергей Михайлович вынужден был их расстроить, объявив, что намерен поступать в Саратовское художественное училище.

Студентом живописно-педагогическое отделение он стал в 1983 году, после недолгой послеармейской работы художником-оформителем на второй прядильно- ткацкой фабрике ХБК. Одно из старейших учебных заведений России основанное практически в день его рождения 23 (11) февраля, но в 1897 году, С. М. Чегодаев окончил в 1987-ом .

В 1988-ом пришел преподавать в родную Детскую художественную школу на Октябрьской. Много позже учебное заведение переехало в здание на Феоктистова, но навсегда осталась судьбой Чегодаева. Здесь юбиляр работает 39 лет, теперь уже после выхода на пенсию.

В ходе общения с преподавателем накануне значимой даты, звучали и звучали имена людей «издалёка», хорошо известных в современном Камышине. Александр Иванович Долгосабуров, Анатолий Алексеевич Кимаев, Владимир Иванович Новосельцев, Владимир Павлович Колесниченко, Евгений Григорьевич Синилов, Евгений Константинович Леонтьев, Владимир Васильевич Котов, Сергей Иванович Лебедев, Валентина Семеновна Золотарева, Елена Михайловна Скрипченко, Елена Ивановна Силантьева, - всех не перечесть!

Это учителя и коллеги Сергея Михайловича Чегодаева, славное братство талантливых и сильных людей. Некоторых уже нет с нами, но жизнь течет… Помнится, в начале 1990-х при ДХШ по инициативе С.И. Лебедева родилось вечернее отделение школы. Непрофессиональные художники с ХБК (хлопчатобумажного комбината в Камышине), из студии П. Г. Лефтора, другие желающие стали приходить на занятия, - чтобы повысить мастерство или просто научится рисовать.

"Не сотвори себе кумира". С.М. Чегодаев.
"Не сотвори себе кумира". С.М. Чегодаев.
Своеобразный джаз-экспромт, где в центре – образ кумира (у каждого свой), вокруг – женщины-маски, как символ слепого поклонения: богатству, времени, удовольствия, красоте… Да мало ли чему… Но есть вторая Заповедь Христа. Вспомнили?

Философия жизни

Образовались две группы, которые вели два Сергея – Лебедев и Чегодаев. А еще через некоторое время, с появлением когорты выпускников- вечерников, не желающих расставаться с «художкой», была основана Арт-студия «Дебют», которую, с тех пор и по сей день, возглавляет С. М. Чегодаев.

В день нашего общения Сергей Михайлович не раз подчеркнул: «Прежде всего, я – преподаватель». Добавим, преподаватель успешный: в 2024 году камышанин был награжден Почетной грамотой министерства образования Российской Федерации.

Тем не менее, с тех самых пор, как стал преподавателем, С. М. Чегодаев принимает активное участие в городских, областных, общероссийских выставках . Как автор необычных портретов, жанровых картин, в которых, как писал Г. Н. Кленов, отображается философия жизни с добрым восприятием мира.

Полотна содержаться во многих частных коллекциях, как, например, так и не дошедший до массового зрителя «Танец на парапете». Произведение родилось у Сергея Михайловича после того, как он увидел на обновленной волжской набережной танцующую молодую пару…

Послесловие

Дипломант V всероссийского конкурса творческих работ преподавателей учреждений культуры и искусств, обладатель Диплома II степени II Всероссийского фестиваля художественного творчества преподавателей детских художественных школ и школ искусств в номинации «Живопись», других наград, мудро произнес на прощание: «Я пребываю в том возрасте, когда многие взгляды на жизнь пересмотрены, когда нет необходимости что-то кому-то доказывать. Можно просто заниматься любимой работой, опираясь на нажитый опыт. Мне нравится это состояние». А нам нравятся картины Сергея Чегодаева. Его житейская мудрость. Его подход к происходящему вокруг. Если выразиться обобщенно: он готов научить, подсказать, понять, простить. Это прекрасно. С Днем рождения, Сергей Михайлович! Блестящих, талантливых вам учеников, неиссякающей энергии и здоровья. Мира и счастья вашей семье. Да будет так!

Марина КАРАВАЕВА