Развитие детей напрямую связано со средой, которая их ежедневно окружает. Дома ребенку требуется пространство и возможность для реализации его творческих способностей. Обеспечить все это несложно. А еще полезно осмотреть комнаты критическим взглядом и убрать из них некоторые вещи, которые могут отрицательно повлиять на развитие ребенка.
Неподходящая мебель
Мебель, которая подходит ребенку по росту, служит отличным стимулом для развития самостоятельности. Это вовсе не означает, что по всей квартире теперь должны стоять только детские стулья и столы. Достаточно организовать небольшой уголок для малыша. Комплект из детского столика и стульчика, полка, с которой ребенок самостоятельно достанет книгу или альбом, позволят ему почувствовать себя увереннее и самостоятельнее.
Опасные предметы в зоне доступа
Идеальным для развития ребенка является безопасное пространство, где все можно потрогать и посмотреть. На время следует убрать в недоступные места мелкие, колющие, режущие и хрупкие предметы, а также бытовую химию, батарейки, деньги и документы.
В безопасной среде у ребенка будет меньше запретов и нервного напряжения, больше возможностей для исследований.
Работающий телевизор и гаджеты в свободном доступе
У нас в доме не принято включать телевизор в качестве звукового фона. Раньше я все домашние работы выполняла под музыку. С появлением ребенка от этого тоже пришлось отказаться, поскольку тяжелый рок, знаете ли, на любителя.
Если в семье есть ребенок, то постоянный фоновый шум отрицательно повлияет на его развитие. Он помешает сосредоточиться на игре и прочих детских занятиях, затормозит развитие речи, снизит концентрацию внимания.
Телевизор с двух лет включали целенаправленно, для просмотра определенной передачи или мультфильма. Это создает условия для осознанного потребления контента и дисциплинирует. Еще мне нравилось ненадолго перед сном включать диск со звуками природы. Успокаивает и помогает расслабиться.
Телефоны и планшеты, оставленные родителями без присмотра, сразу привлекают внимание малышей. Ребенок не может устоять перед соблазном, электронные игры и короткие ролики вытесняют из его жизни обычные игры, творчество и живое общение.
Лишние игрушки
Избыток игрушек ставит ребенка в тупик и лишает возможности использовать воображение. Малыш хватает одну игрушку, затем его привлекает другая. Он постоянно переключает свое внимание, не может сосредоточиться на игре.
Разумным решением станет сортировка игрушек, когда одни доступны для малыша, а другие убраны подальше. Их можно периодически заменять, сохраняя ощущение новизны.
Сломанные игрушки, неполные конструкторы, пазлы, лото и настольные игры создают ощущение беспорядка. Их не получится полноценно использовать для игр, поэтому интерес к играм в целом у детей снижается.
Регулярные ревизии помогут приучить детей к порядку и бережному отношению к своим вещам.
Современные производители предлагают большой ассортимент игрушек со светом и звуком. Малыш нажимает одну кнопку и превращается в пассивного созерцателя. Он уже использует логику, не конструирует, не фантазирует. Поющие и мигающие игрушки не стимулируют мелкую моторику рук и воображение, поэтому тормозят развитие ребенка. Можно оставить парочку таких игрушек, а еще предложить ребенку кубики, мячики, машинки, конструкторы, пупсов и пазлы.
Вывод
Полезно осмотреть дом с точки зрения малыша. Это позволить выявить и убрать подальше опасные предметы. Пусть в детской комнате будет побольше свободного места для игр, а самые простые игрушки позволят детям фантазировать.
Спасибо, что читаете и комментируете! Подписка поможет вам не потерять меня в ленте!