Здравствуйте! Мы – Анастасия Михайлова и Антон Джужома, организаторы и идейные вдохновители LLCamp. Для нас этот лагерь – живой авторский проект, дело жизни, которое создавалось не ради бизнеса, а ради детей и их развития. В этой статье мы честно и подробно расскажем о внутренней кухне LLCamp – от нашей миссии и ценностей до программы, условий, правил и результатов. Мы хотим поделиться, зачем мы создали этот лагерь, чем он особенный, как всё устроено изнутри – словом, дать вам максимум информации, чтобы вы могли принять взвешенное решение.
(От первого лица, с теплотой и искренностью, делимся нашим опытом и подходом.)
Как появилась идея LLCamp и в чем наша миссия
Идея создать собственный лагерь возникла у нас не случайно. Я, Анастасия, много лет проработала в сфере образования – была методистом во Дворце детского творчества, каждое лето проводила городские дневные лагеря. За десятилетие работы, в 2015 году, меня даже наградили Почётной грамотой Министерства соцразвития Новосибирской области за вклад в детский отдых. Переехав в 2016 году в Краснодарский край, я мечтала организовать уже полноценный круглосуточный лагерь – желательно у моря, на природе. Честно говоря, в детстве у меня самой не было опыта поездки в лагерь с ночёвкой, видимо, поэтому мечта сделать такой лагерь для других детей была особенно яркой и живой.
Долгое время я вынашивала эту идею. Хотелось создать не просто английский лагерь или обычный отдых – нужно было понять, что именно я хочу дать детям, какую ценность привнести. Прорыв произошёл в 2021 году, когда я прошла мощную лидерскую программу, учившую смотреть на жизнь по-новому и достигать целей. Именно там я поставила цель – написать программу для будущего лагеря – и к концу обучения у меня уже было 15–16 заинтересованных участников! Так родился первый сезон LLCamp. Я пригласила к сотрудничеству своего друга и единомышленника, Антона, и вместе мы реализовали задуманное. Несмотря на поговорку, что «первый блин комом», наш первый лагерь прошёл отлично – дети и родители до сих пор вспоминают его с теплом. Нам удалось создать нестандартную, необычную среду, где дети раскрывали свой потенциал и пробовали то, чего боялись в обычной жизни.
Наша миссия сформулировалась сама собой: LL Camp – это лагерь развития личности, а не просто досуга. Мы создавали его как осмысленную среду для роста детей, где каждый ребёнок сможет раскрыться, обрести уверенность, научиться учиться на опыте. День прошёл не зря, если извлекли урок – примерно так можно описать наш подход. Мы относимся к лагерю как к мини-модели жизни: всё, что происходит в смене – взаимодействия, задачи, конфликты – это отражение реальных жизненных ситуаций. В безопасной обстановке мы вместе разбираем каждый случай «под лупой», помогаем детям осмыслить свои действия и их последствия. Наша задача – научить их делать осознанный выбор, чтобы в обычной жизни они умели поступать так, чтобы получать желаемый результат. В лагере ребята тренируются на практике, пробуют новое поведение – и уходят домой с полезным навыком: понимать причинно-следственные связи и брать ответственность за свои решения.
Для нас с Антоном LL Camp – больше, чем работа. Мы вложили сюда душу, свой опыт и ценности. Это действительно дело всей жизни, лучший “подарок” детям, который только можем сделать. Почему подарок? Потому что в лагере дети получают то, к чему трудно придти в обычных условиях: когда родители пытаются привить ценности назидательно, дети часто сопротивляются, а здесь они сами через общение и игры видят, что в жизни действительно работает. Вожатые у нас не командиры, а друзья-наставники: мы ставим себя с детьми на одну сторону, как партнёры, гиды по жизни, которые рядом и всегда готовы подсветить нужную “экспозицию” в музее жизненного опыта. Такой подход даёт потрясающие плоды: родители не раз говорили нам, что получили “другого ребёнка” после лагеря – более мудрого, осознанного, ответственного. Дети начинают внимательнее относиться к своим словам и поступкам, умеют спокойно аргументировать свои желания вместо привычных капризов или агрессии. Многие мамы и папы признавались: они и не подозревали, на что способен их сын или дочь, пока не получили независимую оценку со стороны педагогов и психологов лагеря. Для нас такая обратная связь бесценна – ведь ради этого всё и затевалось.
Чем LL Camp отличается от других лагерей?
Признаться, сейчас множество детских лагерей, в том числе языковых. Чем же мы особенно гордимся в LL Camp?
Двунаправленная программа: лидерство + английский. Наш лагерь сочетает в себе два ключевых компонента – языковой и лидерский. Причём под лидерством мы понимаем не умение “идти по головам” и командовать, а совершенно иной тип лидерства. Это лидерство через поддержку, внимание к другим, умение слушать, через способность созидать и брать ответственность. Мы вовлекаем детей в позицию Созидателя: даже 8-летний ребёнок способен почувствовать свою силу и сделать что-то значимое – нужно лишь создать условия. В каждой смене дети выполняют амбициозную задачу – создают социально значимый проект от презентации до реализации. Тема проекта может быть любая, что их волнует – экология, помощь кому-то, улучшение жизни вокруг. Важно, что ребята учатся создавать “что-то из ничего” – эта идея красной нитью проходит через всю программу. Ведь настоящий лидер – это не обязательно тот, кто умеет быть заметным, а тот, кто способен замечать возможности и действовать, чтобы менять мир к лучшему.
Сильная воспитательная составляющая. Честно говоря, мы не стремимся просто занять детей играми или натаскать по грамматике. Наша гордость – это именно развитие личности, ценностей. Английский язык служит красивой оправой, инструментом, который делает процесс ещё интереснее. В рамках работы над проектами и ежедневных активностей дети постоянно применяют язык в деле – готовят презентации, снимают видеоролики, общаются с носителем языка. Английский становится не абстрактным школьным предметом, а живой практикой – средством достижения целей, которые самим же детям важны. Мы часто слышим от ребят: «Оказывается, английский можно использовать и в реальной жизни, а не только на уроках!».
Команда профессионалов и единомышленников. За нашим проектом стоит сплочённая команда. Я (Анастасия) имею высшее дипломатическое и педагогическое образование и большой опыт работы руководителем в сфере образования – в своё время даже получила знак «Эффективный руководитель». Мой коллега Антон – профессиональный преподаватель английского языка с многолетним стажем, лингвист-переводчик, да ещё и с высшим техническим образованием. Это значит, что помимо знаний языка он обладает системным мышлением и находит нетривиальные решения любых внезапных задач. А в лагере без этого никак: дети каждый раз придумывают что-то новое, и Антон для них – как волшебная палочка-выручалочка, из обычных вещей мастерит всё, что нужно для реализации детской задумки!
Кроме нас, в штате обязательны психолог и носитель языка. Психолог – тонко чувствующий профессионал, действующий от сердца. Мы очень ответственно подходим к его подбору: лагерь – не исправительная колония и не кабинет терапии, никого “лечить” мы не собираемся. Наша цель не исправлять недостатки, а раскрывать лучшие качества детей, вдохновлять и мотивировать их. Поэтому психолог работает с каждым участником мягко, поддерживающе – помогает справиться со страхами, преодолеть барьеры и выйти на новый уровень себя. Мы доверяем только тем специалистам, кого знаем лично и чьё сердце горит любовью к детям.
Носитель английского языка в лагере – это вообще отдельная история. С ним дети волей-неволей начинают говорить по-английски, даже самые застенчивые! Как только рядом появляется человек, который не знает по-русски ни слова, выбора не остаётся – ребята переходят на английский, чтобы объясниться. Причём мы приглашаем носителя не “для галочки”: тщательно проверяем все документы, следим, чтобы человек находился в России легально, имел медицинские справки, включая обязательную справку об отсутствии судимости для работы с детьми. Безопасность и законность прежде всего.
Помимо основного штата, у нас есть и волонтёры. Каждый год к проекту присоединяются 1–2 выпускника лидерских программ (взрослые люди), которые приезжают добровольно помогать нам растить юных лидеров. Они часто остаются “за кадром”, но их вклад огромен: пока одни педагоги заняты с детьми, волонтёры и стажёры готовят новые локации, задачи, помогают с организацией трансфера и быта. Если посчитать всех, кто участвует в подготовке и проведении смены, получится очень большое сообщество единомышленников! Всех нас объединяют схожие ценности и общий опыт – случайных людей в команде нет.
Индивидуальный подход и связь с семьёй. В отличие от многих крупных лагерей, мы не работаем через агентства или турагентов – каждого родителя мы знаем лично. Общение начинается ещё до смены: мы подробно рассказываем о программе, узнаём особенности каждого ребёнка. Формируется доверие и понимание, что мы на одной волне. Ценности наших семей и педагогов совпадают, поэтому, отправляя ребёнка в LL Camp, родители уверены – его окружают люди, которым можно доверять. Мы всегда на связи: создаём общий чат для родителей смены, где ежедневно делимся новостями и фотографиями (чтобы вы видели, как проходят дни). Всегда можно позвонить напрямую мне или Антону – никакой бюрократии, только живое участие.
Наконец, размер группы у нас принципиально небольшой. В смене – не более 30 детей, и на этот отряд приходится около 6 взрослых наставников. Это невероятно высокая насыщенность вниманием: фактически 5 детей на 1 взрослого. Для сравнения, в обычном лагере бывает 30 детей на одного вожатого. Мы сознательно ограничиваем набор: нам важнее качество, чем количество. Каждый ребёнок для нас – как личность, которую мы успеем узнать, каждому сможем подсветить его сильные стороны и направить. Буквально каждого можем взять за руку и пройти через все испытания смены вместе.
Кто наши участники: для кого создан лагерь
Возраст и зрелость. LL Camp рассчитан на детей от 8 до 17 лет. Возрастной разброс большой, но это сделано осознанно. Мы формируем команды смешанного возраста, почти как большая семья: старшие помогают младшим, младшие учатся у старших. В обычной школе сейчас мало такого общения – классы по возрасту, все разъединены. А у нас, как дома, могут взаимодействовать ребята с разницей и в 5, и в 8 лет. И знаете, это здорово развивает! Младшие тянутся за старшими, чувствуют поддержку; а старшие открывают в себе лидерские качества, ответственность за младших. Многие дети впервые переживают опыт, словно у них появился старший брат или младшая сестрёнка – это очень сближает.
Мы, конечно, учитываем уровень самостоятельности. Бывает, 8-летний ребёнок уже вполне самостоятелен и ведёт себя на равных с 10–11-летними, а иной 10-летка по привычкам совсем малыш. Поэтому при расселении и командных заданиях мы обращаем внимание не только на цифры возраста, но и на зрелость, индивидуальные особенности – чтобы детям было комфортно вместе.
“Наш” ребёнок. Часто нас спрашивают: подойдёт ли лагерь тихому, стеснительному ребёнку, который раньше никогда не ездил в лагерь, да и учёбу не очень любит, а больше дружбу и игры? Отвечаем – да, именно такой нам и нужен! Очень часто к нам попадают ребята, которые трудно сходятся с коллективом, робкие одиночки, неуверенные в себе. В обычном классе они держатся особняком, а у нас вдруг раскрываются: ведь у нас атмосфера не соревнования, а семьи. Никто не дразнит за ошибки, напротив – старшие и мы, педагоги, всегда поддержим. Через пару дней такие тихони уже бегают в общей команде, смеются, обнимаются с новыми друзьями – родители потом удивляются: “не узнать ребенка”! Так что лагерь отлично подходит и для необщительных, и для неуверенных, и для “не лагерных” ранее детей – поможем адаптироваться.
Кого мы не берём. Мы изначально предупреждаем, что детям с откровенно девиантным поведением наш лагерь не подходит. Под девиантным мы понимаем серьёзные отклонения: склонность к употреблению запрещённых веществ, асоциальное поведение, агрессию, систематическую нецензурную брань. Если подросток курит, выпивает и считает это нормой – нам не по пути. Наш формат – не для исправления трудных случаев. Мы создаём среду для тех, кто хочет развиваться, даже если пока не умеет выстраивать отношения. Вы можете быть уверены, что у нас ваш ребёнок в безопасности. В некоторых лагерях, знаю, дети умудряются за углом курить или пронести алкоголь – у нас это исключено. Во-первых, благодаря отбору участников (с родителями знакомимся лично, помните?). Во-вторых, у нас постоянный присмотр. Ну и главное – наши дети просто не хотят этим заниматься. У них другие ориентиры, цели, им банально некогда и неинтересно баловаться подобным. Даже если кто-то поначалу был “потерян” или склонен хулиганить, в лагерной атмосфере он очень быстро становится тем, на кого равняются, подтягивается к общим позитивным правилам.
Программа лагеря: английский без учебников и лидерство в действии
Цель языковой части. LL Camp задумывался как лагерь погружения в английский язык. Но мы сразу отказались от формата “еще одна школа на каникулах”. Никаких скучных уроков с учебниками – наоборот, создаём условия, чтобы ребёнок заговорил по-английски спонтанно, преодолел языковой барьер. Обещать, что после лагеря каждый будет свободно болтать на английском, нельзя – чудес не бывает. Однако прорыв в устной речи происходит у всех без исключения. Главное достижение – пропадает страх говорить. Ребята привыкают выражать любую мысль, пусть простыми фразами, но на английском. Мы учим их не дословно переводить c русского (что часто стопорит), а упрощать формулировку до доступного уровня языка. Это важный навык: перефразировать сложную идею проще и говорить без стеснения. После лагеря дети признаются, что им стало легче воспринимать английскую речь на слух, они уже не боятся смотреть фильмы и видео без перевода. Многие начинают спокойно обходиться даже без русских субтитров – прогресс налицо!
Кроме того, за смену существенно расширяется словарный запас. За счёт работы над проектом ребята осваивают около 100 новых слов (не школьных, а самых что ни на есть актуальных для выбранной ими темы). Ведь чтобы красиво презентовать идею, приходится учить полезную лексику. Мы даже устраиваем дружеские конкурсы: какая команда выучит больше новых слов, знают ли другие значение этого термина и т.д. – словом, превращаем пополнение словаря в увлекательное соревнование. Также в конце смены каждый участник готовит самопрезентацию на английском – рассказывает о себе, о своих сильных сторонах. Это то, что точно пригодится в будущем (да и приятно заметить, каким уверенным становится ребёнок, говоря о себе по-английски!).
Как проходит обучение языку. В лагере создана атмосфера, максимально приближенная к языковой среде. Как минимум половину дня дети говорят, слышат или читают по-английски. С утра зарядка – на английском, командные игры – на английском, верёвочный курс – тоже. Преподаватели объясняют материал на английском; если что-то непонятно, на помощь приходят сверстники: мы практикуем метод “старший переводчик”. Ребята делятся на мини-группы, и более сильные по языку помогают новичкам. Это полезно всем: объясняя другому, сам лучше понимаешь материал.
А если где-то совсем сложно – педагог всегда рядом, подскажет, переведёт при необходимости. Мы никого не бросаем “как котят в воду” без поддержки, но и не даём расслабиться: русский язык не запрещён, конечно, – мы не строгие лагерные учителя, – но интересные активности сами мотивируют переходить на английский. Плюс, как уже говорили, есть носитель, с которым иначе как по-английски не пообщаться.
Отдельно отмечу: никаких зубрёжек и школьных парт! Мы продумываем массу живых разговорных занятий. Например, проводим сессии “speed dating” – дети в парах задают друг другу вопросы (возможно, и по-русски, чтобы раскрыться), а потом представляют партнёра перед группой на английском. Носитель участвует, слушает презентации, и мотивация выложиться растёт – хочется, чтобы иностранец понял и оценил. Мы вместе смотрим фильмы и мультфильмы на английском с субтитрами, чтобы привыкать к разным акцентам и пополнять словарный запас в непринуждённой форме. Дети даже не замечают, что учатся – они просто живут в англоязычной среде.
Лидерство и личностный рост. Вернёмся ко второй части – воспитательной. Здесь тоже всё происходит через практику. С первых дней смены дети погружены в работу над собственным проектом (в группах). Тематика свободная, но обязательно социально значимая – учимся думать о мире, о других. Кто-то придумывает эко-инициативы, кто-то – приложения для помощи младшим школьникам, были идеи благотворительных акций и т.д. Проект – это не сухая презентация, это целый творческий процесс: дети снимают видео, делают афиши, продумывают рекламу, слоганы, тестируют свои гипотезы на окружающих. К концу смены они защищают проект перед “инвестором” – как бы зарубежным, поэтому всё на английском. Конечно, это ролевая игра – но оттого не менее волнительная! Ребята выходят к аудитории, говорят, отвечают на вопросы. Столько навыков сразу: публичное выступление, командная работа, креативность, тайм-менеджмент (надо же успеть в срок). Такой опыт в 8–16 лет дорогого стоит. Даже тихий замкнутый участник, пройдя через проект, удивляет родителей своей инициативностью и смелостью.
Помимо проектов, лидерство растёт в каждом дневном занятии. Мы проводим тренинговые игры на доверие, на общение, тот же верёвочный курс – это классика тимбилдинга. Он, кстати, один из самых любимых у детей. Когда нужно пройти полосу препятствий командой, удержать баланс всем вместе – сразу проявляются и будущие лидеры, и умение слушать и слышать друг друга. Вечерами у нас специальные рефлексивные круги, о них расскажем чуть позже – они тоже про осознание себя и развитие эмоционального интеллекта.
Инициатива приветствуется. Одной из наших задач является пробуждение самостоятельности. Поэтому мы всегда открыты к предложениям от детей по программе. Каждый день мы даём выбор: скажем, во второй половине дня можно пойти на плавание в бассейне или сыграть в спортивную игру – дети сами решают, что им интереснее. Если появляется идея провести, например, танцевальный вечер или сочинить общий спектакль – отлично, поможем организовать! Конечно, план смены у нас есть, но он достаточно гибкий. Если видим, что группа готова проявлять инициативу, мы с радостью поддерживаем детские начинания. Это даёт детям возможность почувствовать ответственность за свой выбор и учит организаторским навыкам.
Как проходит день в лагере
Распорядок дня в LL Camp насыщенный – дети столько всего успевают, что вечером не верят, что с утра прошли всего сутки. Вот примерный день в нашем лагере:
- Утро: подъем около 7:30. В 8:00 – зарядка на свежем воздухе (в игровой форме, с музыкальным сопровождением). Затем – завтрак в столовой примерно в 8:30. После завтрака есть немного свободного времени, чтобы переварить еду, привести себя в порядок, поболтать с друзьями.
До обеда: с 10:00 начинаются основные активности. Утро мы посвящаем умственным и командным задачам. Сначала небольшой теоретический блок – вводим тему дня, даём новые идеи (например, рассказываем о принципах лидерства, о социальной проблеме, над которой будем думать). Но это не лекция: мы обсуждаем, задаём вопросы, часто всё на английском. Затем переходим к активным упражнениям – любимый всеми верёвочный курс или командные игры на сплочение. Здесь дети уже применяют на практике то, что узнали: учатся доверять, распределять роли, поддерживать. После энергичных игр – время поработать над проектами. Команды собираются и выполняют очередную часть задания (например, мозговой штурм по идеям или съёмки видео для презентации).
- Обед и тихий час: около 13:00 – обед. Еда всегда вкусная и домашняя, ребята набегаются с утра – кушают за обе щёки. После обеда по санитарным нормам полагается тихий час. Честно скажем, спят в это время немногие 😀 Обычно дети тихонько играют, читают или общаются. Мы разрешаем не спать, если ребенок не хочет, но всё же encourage немного отдохнуть. Свободного времени у нас действительно очень мало – пожалуй, тихий час и есть тот редкий момент, когда можно просто побездельничать. Но и в эти пары часов взрослые рядом: мы можем присесть поговорить с ребятами по душам, вместе порисовать, поиграть в настольные игры. Полного “предоставления самим себе” всё равно нет – мы всегда на чеку и несем ответственность, даже когда расслабляемся вместе.
- День (после обеда): в 16:00 примерно у нас полдник (фрукты, йогурты, выпечка – перекус). Затем – творческое или спортивное время. Мы считаем, после обеда голове нужен отдых, поэтому делаем упор на тело и творчество. Это могут быть спорт игры (футбол, пионербол, эстафеты), плавание в бассейне (если позволяет погода и место), или творческие мастер-классы – рисование, постановка сцены, разучивание песни и т.п.. Иногда организуем выход за территорию: если лагерь у моря – идём на пляж, если в горах – в лес на прогулку, на водопад. Детям необходимо движение, смена впечатлений – мы об этом заботимся.
- Вечер: около 18:00 – ужин. Но даже после ужина программа не заканчивается! Вечером мы подводим итоги дня. Часто это происходит в формате презентаций: команды показывают, чего достигли за день по проекту, делятся своими открытиями. Это дисциплинирует: если утром мы поставили задачу, то к вечеру её нужно представить всем. Когда основная работа завершена, примерно в 20:00, наступает время «Огонька» – так мы называем вечерний рефлексивный круг. Это неотъемлемая часть нашего лагеря. Все собираются в тёплой дружеской обстановке (условно “у костра” – если нет настоящего, то символического). Мы задаём детям вопросы: Что сегодня было самым радостным? Что не получилось? Как ты поступил в той или иной ситуации, доволен ли своим поступком? Что нового о себе узнал? Ребята по очереди делятся откровенно своими чувствами, переживаниями дня. Честность и доверие – главный принцип “Огонька”. Никто не высмеивает, все слушают внимательно. Иногда всплывает то, чего мы, взрослые, даже не заметили днем – например, что кто-то с кем-то поссорился или кто-то очень боялся лезть на скалу, но преодолел себя. Мы мягко направляем беседу, помогаем детям осмыслить уроки дня. Именно в эти моменты и происходит обретение ключевых мягких навыков (soft skills), осознание причинно-следственных связей и устойчивости, уверенности в себе.
- Ночь: после огонька – подготовка ко сну, гигиенические процедуры, звонки родителям (о времени связи чуть позже). К 22:00 обычно все уже в постелях. Вожатые обязательно дежурят ночью, проверяют порядок, следят за состоянием здоровья и самочувствия, включая эмоциональное состояние. Сон – важная часть режима, стараемся, чтобы дети высыпались и набирались сил перед новым днём.
Как видите, день расписан практически по минутам. “А когда же свободное время?!” – спросите вы. Отвечу словами одной нашей мамы: “Наверное, только когда дети спят” 😊. Действительно, бездельничать у нас некогда – и это сознательный выбор. Занятый интересным делом ребёнок не будет хулиганить, тосковать или залипать в гаджет. К тому же мы хотим, чтобы ребята максимально насытились опытом за эти 2 недели лагеря. В обычной жизни у них гораздо больше leisure, а у нас – особое пространство, которое хочется прожить на полную. Поэтому от подъёма до отбоя дети постоянно находятся в каком-то процессе или взаимодействии. Конечно, небольшие передышки есть (как во время тихого часа или ожидания автобуса), но даже тогда рядом с ними взрослые, готовые вовлечь их в беседу или игру.
Отдельно про гаджеты. Сейчас это больной вопрос у многих родителей. Мы не делаем тотального запрета на телефоны – век технологий, как-никак. Но и зависать в телефонах дети у нас практически не будут. Во-первых, некогда: расписание плотное, всякие TikTok просто забудутся. Во-вторых, сами условия ограничивают: на ночь мы собираем все гаджеты и храним их у вожатого, чтобы никто не играл тайком и не мешал ни себе, ни соседу спать. В течение дня телефоны остаются у детей, но используются разве что как камера - сфотографировать что-то или как инструмент для проекта (например, поиск информации в интернете). Мы считаем, здоровый подход – не запрещать, а увлечь реальной жизнью. И это работает: через пару дней дети уже не вспоминают про телефоны, им куда интереснее живое общение и активность.
Условия проживания, гигиена и питание
Размещение и быт. Мы тщательно выбираем место проведения лагеря. В этом году наш лагерь проходит в живописной горной местности Республики Адыгея. Мы отказались от моря – к сожалению, сейчас на Чёрном море не самая благополучная экологическая обстановка и есть другие риски, поэтому решили, что горы безопаснее и чище. База, на которой живёт лагерь, – это уютная гостиница уровня 3* (если не выше). Дети размещаются по 2–3 человека в номере. Никаких бараков с двухэтажными кроватями – у каждого ребёнка своё спальное место (кровать или комфортный диван, ребята сами решают, кто где спит). Удобства в номере: душ, туалет, умывальник – всё индивидуальное, внутри комнаты. Номера достаточно просторные, светлые.
Мы расселяем ребят с учётом пола и возраста: мальчики с мальчиками, девочки с девочками, и стараемся поселить вместе сверстников или тех, кому будет психологически комфортно вдвоём/втроём. Если приезжают друзья и хотят жить вместе – без проблем, учитываем пожелания.
Гигиена и порядок – на высоком уровне. В гостинице проводится ежедневная влажная уборка всех помещений. Постельное бельё и полотенца меняют по графику (достаточно часто, согласно санитарным нормам). Конечно, мы и детей приучаем к аккуратности: следим, чтобы чистили зубы два раза в день, напоминаем про душ после активных мероприятий, помогаем младшим завязывать волосы, если нужно, и т.п. Есть прачечная – при большей продолжительности смены организуем стирку, если вдруг накопились грязные вещи. На все санитарные требования (СанПиН) у нас особый акцент, ведь здоровье детей – превыше всего.
Питание. Ещё один важный момент для родителей – чем и как кормят детей. Питаются наши ребята в стационарной столовой, которая находится на территории. Трёхразовое питание: завтрак, обед, ужин – всегда тёплое, свежеприготовленное, сбалансированное. Плюс ежедневно выдаётся вечерний перекус (мы его зовём «сонник») – после вечернего огонька дети получают что-то лёгкое: йогурт, фрукт или булочку с чаем перед сном. Рацион составлен по нормам для детских учреждений, блюда простые, домашние, которые дети обычно едят без капризов.
Очень важный момент – учёт индивидуальных потребностей. Ещё при оформлении документов родители заполняют анкету, где указывают особенности питания ребёнка: аллергии, непереносимость, вегетарианство и т.д.. Мы заранее передаём эти данные поварам, и на смене для таких детей готовят отдельные блюда, если требуется. Например, у нас были дети с аллергией на молоко – им вместо молочных каш делали другие завтраки. Были вегетарианцы – для них всегда предусмотрен полноценный растительный рацион. Так что все будут сытно и вкусно накормлены, меню адаптируется под каждого по возможности. Также учитывается возраст: условно, младшим могут дать порцию поменьше и полегче, а подросткам – побольше белка и калорий. Если вдруг ребёнку ничего не понравилось из предложенного (ну бывает же, привереды!), всегда есть альтернатива – на столе дополнительно стоят хлеб, сыр, йогурты, фрукты. Наши вожатые присматривают в столовой, чтобы каждый поел. Если кто-то отказывается от еды – выясняем причину, предложим что-то другое, но голодным не оставим.
К слову, питьевой режим тоже контролируем: летом важно пить воду. У каждого с собой должна быть бутылочка, мы постоянно напоминаем попить. На локациях стоят кулеры с чистой водой.
Безопасность, здоровье и дисциплина
Отдавая ребёнка в лагерь, родители естественно переживают за безопасность – мы это отлично понимаем. Поверьте, мы сделали всё, чтобы в LL Camp дети были под присмотром 24/7 и любые риски были сведены к минимуму.
Круглосуточный присмотр. Как уже отмечали, у нас высокое соотношение взрослых к детям – около 1:5. Дети размещаются все в одном корпусе, педагоги тоже живут там же, по соседству. В ночное время дежурят специально назначенные воспитатели, которые периодически обходят комнаты, проверяют спокойный сон, при необходимости помогают. Старшие подростки не отделены от младших, как часто делают – наоборот, все под одной крышей, и нам легче следить за порядком.
Правила лагеря. В первые же часы по прибытии мы проводим с детьми ознакомление с правилами внутреннего распорядка. Правил не очень много, но они важны. Среди них:
- Никаких “плохих привычек”: курение, алкоголь, тем более что-то запрещённое – строгий запрет. Как мы говорили, такие вещи даже не появляются, но правило оговорено изначально.
- Культура общения: не допускаются оскорбления, мат, буллинг. Мы за уважительное отношение друг к другу – это постоянно проговариваем.
- Распорядок дня: дети должны соблюдать режим (ложиться спать в установленное время, посещать все мероприятия, приходить на построения/сборы вовремя).
- Техника безопасности: нельзя уходить за пределы территории без сопровождения, на экскурсиях слушаться инструктора, в бассейне плавать только в присутствии тренера и т.п. Стандартные вещи, но мы их разбираем подробно, чтобы дети понимали, почему это важно.
- Английский язык: мы очень поощряем, чтобы в лагере звучала английская речь. Если ребёнок говорит по-русски – ничего страшного, но мы можем мягко напомнить: “Try it in English!” Нам хочется, чтобы дети практиковали язык максимально, поэтому создали для этого условия (носитель, игры). Ребята сами проникаются этим правилом, ведь им хочется, например, чтобы иностранный гость их понял.
За нарушение правил могут быть мягкие санкции (например, дополнительное поручение или беседа с психологом, если кто-то сильно выругался). Но откровенно дисциплинарных проблем у нас почти не возникает – ещё раз, когда дети заняты любимым делом, им не до нарушений.
Медицина и форс-мажоры. Мы под каждую смену заключаем договор с местным медицинским учреждением. Дежурный врач готов выехать к нам по вызову в любое время. Кроме того, мы, как организаторы, оповещаем все службы (МЧС, ЕДДС) о проведении лагеря – то есть на период смены наше мероприятие стоит на учёте у спасателей и скорой помощи. Если не дай бог что, экстренные службы приедут по первому сигналу. Но, к счастью, такого ни разу не требовалось. Тем не менее, аптечка и первые навыки помощи у нас всегда под рукой: каждый педагог проходит инструктаж, как действовать при температуре, ране, ушибе и т.д.. Мелкие царапины, головные боли – решаем на месте. При более серьёзных симптомах сразу же подключаем врача. Пример: однажды у ребёнка в брекетах отклеилась дуга – не беда, отвезли его в ближайшую клинику, поправили ситуацию. Или вот часто дети спортсмены не хотят пропускать важные соревнования – мы всегда идём навстречу: если нужно на день выехать на выступление, родители забирают ребёнка, потом привозят обратно, мы включаем его снова в программу. Фанатизма у нас нет: здоровье и реальные потребности превыше режима.
Связь с родителями. Очень важный аспект – поддерживать контакт ребёнка с семьёй, особенно для новичков. У нас предусмотрены ежедневные «окна связи»: обычно после обеда (тихий час) и перед сном дети могут звонить родителям. Телефоны, как помните, хранятся у вожатых ночью, поэтому мы выдаём их на это время или даём свой телефон позвонить. Этого вполне достаточно – практика показала, что чаще дети даже забывают позвонить, слишком много интересного вокруг 😊. Но мы напоминаем маленьким: “не хочешь ли маме сказать привет?”. Если ребёнок сильно скучает, мы уделяем ему больше внимания днём, подключаем психолога (поговорить, отвлечь). Как правило, тоска проходит через пару дней, когда появляются друзья. В крайнем случае, родители могут приехать навестить – лагерь открытый, никаких заборов с колючкой. Бывали случаи, особенно с малышами: мама селится в гостинице неподалёку и навещает ребёнка каждый день, постепенно увеличивая интервалы. Мы только приветствуем такое сотрудничество. Нам важно, чтобы комфортно было всем – и детям, и их мамам-папам.
Конфликты и сложности в коллективе. Конечно, полностью избежать разногласий невозможно – дети есть дети. Но буллинг мы пресекаем сразу. Если вдруг появляются признаки травли, агрессии – педагогическая команда действует оперативно и виртуозно. Приведу пример: в одной смене между ребятами назревала травля одного участника. Мы тут же организовали мастер-класс “Антибуллинг” – в игровой форме разобрали, что чувствует жертва, как вести себя, если тебя обижают, и как группе реагировать на агрессора. В результате дети сами дали отпор зарождающемуся буллингу, поняли, как объединиться против негатива. В другой ситуации мальчик привлекал к себе внимание очень эксцентрично (портил рисунки других, шумел нарочно). Вместо наказания психолог смогла найти его сильные стороны и направить энергию в созидательное русло – из “разрушителя” он превратился в главного генератора идей в проекте. Мы гордимся такими моментами.
Все конфликты между детьми решаются с помощью нашего психолога-медиатора. Это не значит “развел по разным углам” – нет, именно разобрал ситуацию до мельчайших деталей, помог детям взглянуть друг на друга глазами друга, а не врага. В итоге любое столкновение заканчивается мирно, более того – ребята выходят из него ближе и мудрее. Мы с Антоном и сами не перестаём учиться у нашего психолога. Например, Антон вспоминает случай, как он стал свидетелем одной ссоры между лучшими друзьями. Психолог подключился сразу, и Антон был поражён, насколько мастерски можно уладить конфликт “по горячим следам” – без криков, а через доверительный диалог. Он даже записал часть этого разбора на диктофон и отправил родителям тех ребят, чтобы они увидели, как мы работаем в подобных ситуациях. После разговора мальчишки помирились, обнялись – и до конца смены больше не ссорились. Для нас это показатель: конфликты – не зло, если уметь правильно их прожить, они тоже учат детей общению.
Экскурсии и выезды. В рамках безопасности пару слов о наших выездных мероприятиях. Каждая смена включает экскурсии по окрестностям. В горах Адыгеи это, например, знаменитая Хаджохская теснина (каньон) – очень красивое и впечатляющее место.
Также водим детей на водопады, бывают походы в пещеры (только с разрешения МЧС, разумеется). Все выезды продумываем и сопровождаем лично вместе с профессиональными гидами. На каждые 5–6 детей приходится один взрослый – вся группа идёт дружно, как альпинисты в связке. Перед походом инструктор проводит инструктаж (например, по технике безопасности в горах). Мы всегда берем аптечку, необходимое снаряжение, и, конечно, связь на случай чего. Благодаря тщательному планированию и подготовке - у нас всегда всё ОК. Дети обожают такие экскурсии: кто-то впервые видит горные реки, кто-то восторгается скалами. А мы, помимо развлечения, вкладываем ещё и воспитательный момент: каждый выезд стараемся превратить в эко-акцию. Например, берём перчатки, мешки и проводим экологический десант – собираем мусор на берегу реки или на туристической тропе. Таким образом прививаем уважение к природе и чувство, что даже в походе можно сделать доброе дело. Ну и плюс потом делаем классные общие фотографии на фоне всей этой красоты – память на всю жизнь!
Дети из других городов: как добираемся до лагеря
LLCamp – проект межрегиональный. К нам приезжают дети из разных уголков: и Краснодарский край, и Москва, и другие регионы. Конечно, вопрос логистики очень важен. Мы стараемся по возможности организовывать групповой трансфер. Например, из Москвы у нас часто едут несколько участников – мы собираем их вместе и едем организованно: поездом или самолётом (как безопаснее и целесообразнее). В прошлом году, кстати, получилось устроить настоящий путешественнический trip: Антон с группой москвичей ехали поездом до Краснодара. Эти сутки дороги сплотили ребят ещё до начала смены, в Краснодаре сделали пересадку, прошлись по городу, зашли в местный магазин. Дети из Москвы были поражены: “ничего себе, какие тут супермаркеты!” – мелочь, а запомнилось 😄. Потом был ещё короткий переезд на автобусе – и вот она, лагерная локация, вначале неизвестная, но манящая. Родители тех ребят были тоже рады: дети под присмотром, дорога прошла весело, и никаких сложностей. В этом году мы планируем повторить такой формат. Уже есть мама, которая спросила: “Вы снова повезёте деток как в прошлом году?” – конечно! Мы, можно сказать, курируем путь “от двери до двери”.
Обратно – аналогично: либо сопровождаем в путешествии, либо передаем родителям из рук в руки. Все эти моменты обсуждаем заранее с каждой семьёй. Таким образом, география не проблема – мы берём на себя вопрос доставки вашего ребёнка в лагерь и назад, максимально надёжно.
Что включено в стоимость и финальная честность
Наконец, давайте разберём прозрачно: что входит в стоимость путёвки LL Camp, а за что доплачивать не придётся. Мы за честность и открытость в финансовых вопросах, поэтому сразу перечисляем все основные пункты:
- Проживание в комфортабельном номере (2–3 человека) на все дни смены.
- Питание трёхразовое + ежедневные перекусы/полдники и напитки в свободном доступе.
- Образовательная и развлекательная программа: все занятия по английскому, материалы к ним (канцелярия, раздатки), верёвочный курс, тренинги, творчество, спортивные игры – всё, что запланировано программой, уже включено.
- Экскурсии и выезды, в том числе оплата входных билетов, транспорта до места (автобус до каньона и т.п.), сопровождение гидов.
- Услуги персонала: работа педагогов, психолога, носителя языка, 24-часовой присмотр – всё это тоже часть программы.
- Медицинское обеспечение: дежурный врач, аптечка
- Сувениры и атрибутика: у нас принято дарить детям памятные подарки – фирменная футболка лагеря, сертификат/грамота об участии, возможно, общая фотография в рамке. Эти приятные мелочи мы тоже закладываем в стоимость.
- Трансфер на месте: организованный трансфер из Краснодара до базы, автобус от лицензированного перевозчика входит в стоимость
Дополнительно оплачивается, как правило, только проезд от вашего города до точки сбора в г.Краснодар Мы помогаем с покупкой билетов, но родитель берёт эту часть расходов на себя. Также личные карманные деньги ребёнка на сувениры, сладости – это уже ваше решение, обычно много не требуется, так как всё необходимое и так есть.
Мы стараемся сделать так, чтобы никаких скрытых доплат не всплыло в ходе смены. Все основные моменты покрывает разовая оплата путёвки. Если вдруг возникают внеплановые траты (ну, скажем, нужно срочно съездить к дантисту или купить лекарство) – мы всегда сначала связываемся с родителями, согласовываем. Наша репутация основана на доверии, и быть честными во всём – принципиальная позиция.
Результаты: что получает ребёнок и родители
В завершение хочется ответить на главный вопрос: с чем же ваш ребёнок вернётся из LL Camp? Конечно, у каждого свои впечатления, но есть общие тенденции, которые мы замечаем из года в год:
- Рост уверенности и самостоятельности. Даже самые тихие дети раскрываются, начинают верить в себя. Они пробуют быть лидерами, принимают решения, видят, что у них многое получается. Это придаёт им смелости в обычной жизни.
- Новые друзья и навыки общения. В лагере складываются особенные дружеские связи – через совместные приключения. Ребята учатся жить в коллективе, договариваться, понимать разные точки зрения. Как отмечали родители, дети становятся более зрелыми в общении: на смену дерзости приходят аргументированное выражение своего мнения и умение слышать других.
- Осознанность и ответственность. Мы постоянно мотивируем делать выводы из любых ситуаций, и дети привыкают анализировать свои поступки. Многие родители потом удивляются, как сын/дочка стали серьёзнее относиться к словам и делам, задумываться о последствиях, как они стали более осмысленными и усвоили главную цепочку - причина-следствие. Это, пожалуй, самый ценный результат нашей воспитательной работы
- Английский прогресс. Как мы подробно писали выше, у ребят формируется навык говорить без страха. Они возвращаются с кучей новых словечек, с историями про носителя (“а вот Джон так смешно говорил ‘water’!”) и с желанием дальше учить язык. Многие начинают смотреть фильмы/YouTube на английском уже после лагеря – барьер-то снят. Кто постарше – отмечают скачок в понимании на слух, да и успеваемость в школе обычно улучшается (когда есть мотивация, всё даётся легче).
- Независимая оценка для родителей. Помимо изменений в самом ребёнке, вы получите и полноценную обратную связь от нас. Психолог готовит индивидуальный отчёт: проводит диагностику личностного роста в начале и конце смены, по разным параметрам (лидерские качества, коммуникативность, эмоциональное состояние). Вы увидите в графиках и описаниях, где у вашего ребёнка сильные стороны, где прогресс. Также мы просто расскажем вам, каким мы увидели вашего сына или дочь. Порой это очень ценная информация: свежим взглядом со стороны заметны такие грани, которые в семье могли скрываться. Например, некоторые родители говорили: “Мы думали, наш мальчик совсем несамостоятельный и замкнутый, а вы раскрепостили его, раскрыли в нём лидера”. Или: “Дочка дома никогда не интересовалась спортом, а у вас стала инициатором зарядки утром!” Такие вещи показывают ребёнка с новой стороны. Мы всегда честно делимся наблюдениями, советами – ведь нас объединяет общая цель: дальнейшее благополучие вашего малыша.
И последнее – доверие. Мы очень ценим, что уже несколько лет родители доверяют нам самое дорогое – своих детей. Многие семьи отправляют к нам младших братишек/сестрёнок следом за старшими, кто-то приезжает к нам второй, третий раз. Одна мама прямо сказала: “Ваш лагерь – лучший подарок ребенку”. Для нас нет большего счастья, чем видеть горящие глаза ребят в конце смены, слышать: “Мама, а можно я еще поеду?” или “Почему лагерь так быстро закончился?” Значит, мы делаем нужное дело.
Вместо заключения. LLCamp для нас – не просто лагерь. Это маленькая жизнь, наполненная смыслом. Мы каждый раз проживаем её вместе с детьми: радуемся их победам, помогаем справляться с трудностями, учимся и смеёмся бок о бок. Мы искренне верим, что в такой атмосфере ребенок получает трамплин для развития, который останется с ним надолго.
Надеемся, что нам удалось подробно и честно рассказать обо всех аспектах нашего проекта. Если у вас остались вопросы – мы всегда на связи и готовы обсудить всё лично. Благодарим за интерес к LL Camp! Для нас большая честь – ваше доверие, и мы со своей стороны сделаем всё, чтобы оправдать его и подарить вашему ребёнку незабываемый, яркий и полезный опыт.
Спасибо, что дочитали нашу историю. Будем рады видеть вас и ваших детей в нашей дружной семье LL Camp!
С теплом и уважением, Анастасия Михайлова и Антон Джужома.
ССылка на наш ТГ-канал: