Об учебе...

Что-то я совсем обленилась - ни писать, ни читать не хочется - на работе и писанины и читанины хватает, но все же иногда организм "апоговорить" требует.

Все выходные сидела, училась...
В конце января отдел кадров через начальство нам письма счастья разослал - все, написал, срок сертификатов по профосмотрам у вас выходит, так что пройдите по отправленной вам на личную почту ссылке и начинайте учиться заново!
Я, конечно, как тетка мнительная и всякими мошенниками пуганная сначала позвонила тому старшему товарищу, от которого мне лично это послание пришло.
- А правда ли, - поинтересовалась подозрительно, - что это сообщение точно от вас? А уверенны ли вы, - уточнила, - что стоит проходить по предложенной ссылке?
Старший товарищ слегка растерялся, на пару мгновений подзавис, попытался убедить меня что там все чисто, потом по всей видимости несколько обескураженный моим напором сам в себе засомневался и пообещал уточнить.
Перезвонил через минуту. Уточнил. Все чисто. На самом деле нужно.
Ну у меня, если честно, взаимоотношения с компьютером сложные - я с ним исключительно на Вы (с очень большой буквы В), простите-извините, не будете ли Вы столь любезны и вообще... В общем умею пользоваться и компьютером и интернетом только как цирковая лошадь - исключительно по кругу, только неспешной рысью, а во всем что чуть-чуть за рамки круга и легкой рыси выходит - у меня начинается паника и истерика.
Но тем не менее зашла, открыла - 36 текстовых лекций и 8 видео, на 10 дней. В принципе, не так и много, посильно, но я отличаюсь тяжелой склонностью к прокрастинации - начала сразу, потом подзабросила, потом занялась другим, потом дежурила - в общем в понедельник нужно экзамен сдавать, а у меня к пятнице меньше половины материала освоено!
И вот читаю я все это и просто психую - такое чувство что весь этот лекционный материал по профпатологии разрабатывался еще в то время, когда я в институте училась... По крайней мере все методы исследования которые предлагаются для постановки и уточнения диагноза описаны старые ( я даже нашего преподавателя с цикла профпатологии на пятом курсе аж прям как живого перед собой вижу - не помню как его звали, но помню выражение лица и интонации), методы лечения и профилактики - тоже из рекомендаций конца девяностых годов последнего столетия прошлого тысячелетия, препараты, физиопроцедуры и схемы лечения - молодые врачи наверное даже таких названий уже и не знают... И упоминания ГОСТ, ВТЭК (после ВТЭКа уже был МСЭК. а сейчас вообще МСЭ!) и приказ № 90, который действовал с 1996 по 2021 год - это вообще что-то...
В общем слово в слово все то, что в очном формате я слушала на лекциях и обсуждала с коллегами и преподавателями и пять, и десять, и пятнадцать лет назад...
Я прекрасно понимаю что человеческий организм за это время практически не изменился, и скажем отравление свинцом, громкий шум, горячий цех, поднятие тяжестей и вибрация на него действуют точно так же как и тысячу лет назад, но ведь лекарства то новые появились! И методы диагностики и лечения другие есть... И приказы-инструкции поменялись...
Да и вообще ко всему подходы уже немного другие...
З.Ы. Сдала, набрала 90 процентов, могла бы и больше - одна ошибка не моя, что-то "глюкнуло" (((