В феврале месяце на всей необъятной территории СССР в школах начинался месячник военно - патриотического воспитания, приуроченный к празднованию Дня Советской Армии и Военно - Морского Флота. Вся школа, начиная с учеников первого класса, участвовала в мероприятиях, посвящённых этому дню. Это были и уроки мужества, смотры строя и песни, соревнования по стрельбе из пневматического оружия, викторины на знания истории Вооруженных Сил СССР, конкурсы праздничных боевых листков и так далее. Заканчивалось это обычно игрой на местности «Зарница», которая проводилась для учащихся среднего звена. Для учащихся старших классов проводились соревнования «А ну-ка, парни». Проведение этих мероприятий опиралось на мощную базу НВП (начальной военной подготовки) и военно - патриотического воспитания.
Так, что же это за предмет - НВП.
Первые занятия по начальной военной подготовке начались ещё в 1918 году, и это понятно. Молодое советское государство должно было уметь себя защищать. Хочется привести слова Владимира Ильича Ленина - «Наш лозунг должен быть один - учиться военному делу настоящим образом.»
Раньше, в советское время, НВП уделялось огромное внимание. Достаточно вспомнить ОСОАВИАХИМ - общество содействия обороне, авиационному и химическому строительству.
Накануне войны решением Центрального Совета Осоавиахима СССР в первичных организациях и школах создавались группы по 10 - 15 и более человек для углублённого обучения различным военным специальностям. А знаком "Ворошиловский стрелок" гордились не менее, чем Звездой Героя.
Государство, как я уже сказал, уделяло огромное внимание изучению начальной военной подготовки, хотя иногда предмет менял форму и название. Так, в 1962 году, волюнтарист - кукурузник Хрущев решил, что готовить подрастающее поколение к защите Родины не нужно, и предмет НВП вычеркнули из школьной программы, но через пять лет, в 1967 году, изучение НВП в школах возобновили.
Основная цель НВП заключалась в приобретении практических навыков, необходимых для быстрой адаптации призывников к военной службе. Приобрести и расширить знания по истории, назначению и структуре Вооруженных Сил СССР.
Исходя из целей, была разработана и программа курса НВП, рассчитанная на 140 часов для учащихся 9-х - 10-х классов.
В неё входили :
— огневая подготовка - разборка и сборка автомата Калашникова, правила обращения с оружием и основы стрельбы из него, а также устройство ручных осколочных гранат;
— строевая подготовка и воинское приветствие;
— история Вооруженных Сил СССР;
— военная топография и умение ориентироваться на местности;
— уставы Вооруженных Сил СССР;
— медико - санитарная подготовка;
— гражданская оборона и средства индивидуальной защиты;
Помимо этого программа предусматрива проведение военно - полевых сборов.
У нас военно - полевые сборы с учащимися 9-х и 10-х классов проводились на базе воинских частей, где они закрепляли навыки, полученные на уроках НВП.
Помимо всего описанного, одной из важнейших задач НВП являлось военно - патриотическое воспитание. Важно было воспитать не только будущего солдата, а гражданина - патриота, понимающего, что защита Отечества есть священный долг каждого советского гражданина. И поэтому, военрук школы был не просто учителем - предметником, а, по сути, не являясь администратором, он был заместителем директора по военно - патриотическому воспитанию. Подчиняясь только директору школы, он отвечал за военно - патриотическое направление в работе пионерской, да и комсомольской организаций.
После распада Советского Союза НВП снова исчезла из школьной программы, видимо первый и всенародно избранный президент белобилетник Борис Ельцин посчитал, что защита Отечества более не нужна, поэтому в 1993 году НВП отменили, введя новый, абсолютно далекий от патриотизма предмет, который назвали ОБЖ, что означало - обеспечение безопасности жизнедеятельности.
Правда в 2023 году НВП появилась в школьной программе, но на платформе ОБЖ, а что из этого выйдет - неизвестно...