Дети и мотивация: или где у них кнопка «я сейчас это сделаю»?
Здравствуйте, уважаемые Неидеальные родители! С вами снова я, Валерий Анатольевич. Детский психолог, мужчина с усами и стажем, который видел, как мотивация у детей то появляется, то исчезает чаще, чем картинка в старом телевизоре.
Ко мне часто приходят с одним вопросом: «Ну как его заставить?». Учиться. Убираться. Ходить на кружок. Слушаться. Я всегда вздыхаю и говорю: «Никак». Потому что заставить прийти, можно лошадь к водопою. А вот заставить её пить… Вы поняли.
Представьте себе, что мотивация вашего ребёнка – это такой дикий, но симпатичный ёжик. Его нельзя построить в шеренгу и приказать маршировать. Его можно только аккуратно заманить в нужном направлении тёплым молочком и добрым словом. Да, иногда он свернётся в клубок и будет шипеть. Это нормально.
Знакомьтесь: «Не хочу» и его брат-близнец «Мне скучно».
Вот классика. Ребёнок, который полчаса назад строил космодром из диванных подушек с энергией атомного реактора, сейчас лежит на полу тюленем и ноет, что не может найти силы сделать три строчки домашнего задания. «Не могу! Нет сил!» Знакомо?
Это не ложь. Для него это чистая правда. Силы-то все ушли в космодром! Детский мозг устроен хитро: что интересно – то и получает всю энергию. Что неинтересно… ну, вы видели этого «тюленя». Наша задача не кричать «Да соберись ты, тряпка!», а немножко помочь «интересному» прокрасться в «нужное».
Секретное оружие: «А давай как будто…»
Это магическая формула. «Убрать игрушки» – это скучно и тоскливо. «А давай как будто мы роботы-уборщики на космической станции, и нам нужно за 5 минут всё загрузить в отсеки!» – это уже миссия.
«Решить примеры»– уныло. «А давай ты будешь детективом, который расшифровывает секретный код, и каждая решённая строка – это разгаданная буква в послании инопланетян!» – уже веселее.
Вы скажете: «Валерий Анатольевич, да мне целый день что-ли спектакль разыгрывать?» Нет, конечно. Но 5 минут на такую магию сэкономят вам полчаса уговоров и испорченных нервов.
Фокус с выбором, или Иллюзия управления вселенной.
Дети страшно не любят чувствовать себя марионетками. Им нужно ощущать контроль. Дайте им этот контроль! Но в безопасных рамках.
Не«Быстро делай уроки!», а «С чего начнём: с противной математики или с этого сочинения про лето?». Не «Надевай шапку!», а «Выбирай – ту синюю с помпоном или эту камуфляжную?».
Он всё равно сделает то,что надо. Но сделает это САМ. По своему решению. А это, поверьте, для его мотивации – как витамин роста.
Про похвалу: не «молодец», а «я вижу»
Вот тут мой любимый конёк. Мы привыкли бросаться словом «молодец» как конфетти. А для ребёнка оно часто звучит пусто. Его мотивацию подстёгивает не общая оценка, а внимание к деталям.
Вместо«Молодец, пятерка!» скажите: «О, я вижу, ты эту задачку про поезда долго мучил. Сам разобрался? Здорово!». Вместо «Какая красивая картина!» – «Ух ты, какую ты тут тёмную зелёную краску использовал для леса – прямо как в настоящей чаще. А как тебе удалось такого медведя маленькой кисточкой нарисовать?».
Когда вы описываете то,что видите, вы показываете: «Я не просто поставил галочку. Я реально смотрел и ценю твой труд». Это дорогого стоит.
А что с наградой? Пряник или взятка?
«Сделаешь уроки – дам шоколадку». Опасный путь, друзья мои. Это быстро превращается в торговлю. Мотивация становится не «мне интересно/надо», а «я отработаю на конфету». Пряник должен быть неочевидным. Не «пятерка – тебе новый телефон», а «у меня сегодня был тяжёлый день, но я вижу, ты всё сделал сам. Пошли-ка я отложу все дела, и мы на 15 минут дольше почитаем на ночь твою книжку». Вот это – ценность. Это – связь. Это мотивирует куда сильнее.
И главное, что я скажу вам как Валерий Анатольевич, который за 15 лет понял одну простую вещь.
Самая лучшая мотивация для ребёнка – это счастливый, не загнанный родитель рядом. Который иногда сам увлекается чем-то. Который может сказать: «Да, это задание дурацкое, давай его быстренько свернём и пойдём смотреть смешные видео с котиками». Который не боится, что из-за одной двойки мир рухнет.
Когда нет дамоклова меча«ты должен», дышится легче. А в спокойной голове и мотивация прорастает лучше, как цветок на хорошей почве.
Пробуйте. Шутите. Договаривайтесь. И ищите ту самую кнопку — она точно есть, просто иногда спрятана под слоем «не хочу».
Ваш Валерий Анатольевич🥸, который верит, что внутри каждого «тюленя» на полу дремлет энергичный строитель космодромов. Нужно только помочь ему проснуться.