В Государственной думе считают, что традиционная система домашних заданий устарела из-за массового использования нейросетей учениками. В качестве решения предлагают сместить акцент на работу в классе и существенно повысить зарплаты педагогам.
Парламентарии указывают, что развитие искусственного интеллекта привело к тому, что школьники все чаще используют нейросети для выполнения домашних заданий. По оценкам экспертов, так поступает не менее трети учеников, а в некоторых классах это стало обычной практикой.
«Такое выполнение домашнего задания превращает учебу в профанацию. Никакого толка от этого нет и не будет», – заявил председатель партии "Справедливая Россия" Сергей Миронов. Он подчеркнул, что при сохранении текущей системы многие школьники в будущем могут не справиться с государственными экзаменами.
Напомним, что с 1 сентября 2025 года вступил в силу приказ министерства просвещения, устанавливающий максимально допустимое количество учебных часов для каждого класса, в том числе и нагрузку по домашнему заданию.
С этого учебного года объем максимально допустимой годовой нагрузки:
- в 1-м классе – от 620 до 653 часов,
- во 2-4-х классах – от 782 до 884 часов,
- в 5-м классе – от 986 до 1088 часов,
- в 6-м классе – от 1020 до 1122 часов,
- в 7-м классе – от 1088 до 1190 часов,
- в 8-9-х классах – от 1122 до 1224 часов.
То есть первоклассники должны трать на домашнюю работу не больше часа в день, а четвероклассники – уже два часа в день.
«Приказ согласован с Роспотребнадзором, учитывает все требования, чтобы исключить чрезмерную нагрузку на учеников. Очень важно, чтобы регионы им руководствовались в организации учебного процесса», – отмечал ранее глава ведомства Сергей Кравцов.
При этом в Минпросвещения неоднократно заявляли, что не планируют полной отмены домашних заданий, считая их неотъемлемой частью учебного процесса.