Всем привет!
Сразу скажу - приветствие написалось неделю назад. То есть до того, как я решила попробовать себя в ежедневных публикациях статей.
Статьи - не совсем тот формат, который я могу поддерживать ежедневно. И потому, что материала мало, и потому, что идей не хватает, и потому, что для меня это тяжёлая писанина, на которую нужно настроиться и которую хочется получше оформить.
Неделю назад я наконец, неделю спустя, выпустила статью про поездку к родителям. И в комментариях мне написали, что формат статьи выгоднее в плане появления новых читателей. Пошла я смотреть, что когда было по статьям.. И наткнулась на то, что я не написала третью обзорную статью! Хотя была уверена, что выпускала. Вторая часть вышла больше месяца назад, почти что даже два, так что я спешно исправляюсь, тем более, что появилось что-то новое за это время.
Это будет не совсем привычный обзор, скорее, просто краткие заметки о том, чем играем и пользуемся.
Ксене сейчас 2 года и 3 месяца, и я стараюсь хотя бы раз в неделю в один из выходных заниматься с ней творчеством. Это может быть пластилин, рисование красками (пальчиковые, но Ксеня рисует на руках специальными спонжами), аппликация.. И, в общем-то, пока все.
Пластилин у нас воздушный, сначала взяла на пробу в детском мире, потом заказала большой набор, который до сих пор наполовину не открыт. Я пробовала и тесто-пластилин, и обычный пластилин, но именно воздушный мне очень понравился. Им приятно играть.
Краски пока что обычные пальчиковые. Тоже брала на пробу в детском мире, потом тоже взяла в продолжение на вайлдберрис. Как только взяла, так мы и перестали рисовать. Мне не хочется отмывать ребёнка после пяти минут игр, да и альбом уже заканчивается 🙈 но все же надо бы предложить в следующие выходные что ли.. Пока что все внимание Ксеня отдаёт обычной фасоли 🤣 и набору посуды
Самое лучшее, что мне нравится, это самоклеющийся фоамиран и фигурные дыроколы. К этой идее я пришла не сразу.
Сначала покупала готовые аппликации, где надо было по рисунку приклеить уже вырезанные части. Получалась многослойная картинка.
Но был очень большой нюанс. Ксене ещё не было двух лет, когда я такое купила. Ей нравилось клеить что-то куда-то, но даже сейчас она вряд ли сможет сделать это по образцу. И тогда я поняла, что надо что-то менять. Готовые аппликации ушли в ящик, а я пошла искать варианты.
Купила несколько наборов фоамирана с клеевым слоем разной толщины.
Купила цветной картон разного качества.
Купила набор фигурных дыроколов маленького размера. Вырезались фигурки максимум сантиметром в диаметре. Слишком поздно я поняла, что Ксене такие ещё неудобны. Не настолько развита мелкая моторика.
Но мы стали делать различные поделки. Так как на носу был новый год, то и тематика была понятна. Даже сделали игрушки на ёлку, правда, пока ещё плоские.
Со временем я подсмотрела большие дыроколы. Да, меня поначалу душила жаба (я люблю много за дёшево), но сейчас я стараюсь её пересиливать и гнаться не только за ценой, а ещё и за качеством. Большие дыроколы хоть и стоят дороже, но действительно очень подходят для поделок. Буквально вчера мы сделали ещё одну, ознакомиться можно здесь.
Мне нравится придумывать идеи небольших поделок для двухлетки. Мне нравится, когда она вовлекается и соглашается делать. Это интересный процесс, где ребёнок развивается, а мать - наблюдает за развитием. Не менее интересный и финал процесса: ребёнок радуется сделанному и бежит показывать результат папе. Пока что я её к этому направляю, заодно и папу нашего учу хвалить ребёнка 😁 Эдакое налаживание отношений на минималках. Кстати, сейчас у нас все гораздо лучше. Ксеня почти перестала драться, гораздо чаще обнимает папу уже все же. Почти семейная идиллия.
Недавно я пошла дальше в творческих идеях и купила таки ламинатор. Вот здесь можно посмотреть первый опыт.
И решила сделать ребёнку развивашки. Собственно, как начала, так и почти закончила. Пару дней я была увлечена, находила идеи, придумывала, рисовала... А потом устала и остыла. И сегодня снова достала то, что тогда начала. Доделала одну куклу-одевашку (жаль ребёнку все равно на неё, в свое время я б за такое душу отдала бы), начала вырезать буквы и продумывать первые слова, по которым будем учить звуки.
Ксене до сих пор легко удаётся "мама", но совсем не удаётся "ам". Можно сотню раз пояснить, что сначала надо тянуть "аааа", а потом резко обрывать "м", но у Ксени все равно будет небольшая пауза между этими звуками. Точно так же не даётся звук "са", хотя, казалось бы, все для этого есть. Из известных ей звуков уже вообще можно составить слово "сама", но увы. Хочу попробовать по буквам вытаскивать звуки и слова. Ксеня знает три буквы и умеет их говорить (а, б, м), глядишь, что и получится из моей идеи. Я уже даже папку на кольцах заказала 🤣 Заодно можно замучить ребёнка чтением
Вчера, кстати, встретила знакомую маму, у которой ребёнку только недавно исполнился год. Она тоже оговорилась, что пока не хочет заставлять ребёнка учить буквы насильно. Это что, правда такое редкое явление, когда ребёнок по книге учит не только картинки, но и буквы, которые тоже воспринимает как картинки? 🤔 Меня Ксеня сейчас прям достаёт своими знаниями. Видит цифру где - пищит и показывает на пальцах. Видит букву "м" - громко озвучивает и тыкает в неё пальцем. Честно, я не заставляла её это делать насильно 🙈 У меня скорпион, её не заставишь в принципе..
А какие творческие занятия любят ваши малыши? Ну, кроме творческого наведения беспорядка в игрушках