Поколение Z и снижение когнитивных способностей
Заявление нейробиолога
Нейробиолог Джаред Хорват в беседе со СМИ сообщил, что поколение Z, к которому относят людей, рождённых с конца 1990-х до начала 2010-х, демонстрирует более слабые когнитивные показатели по сравнению с предшественниками. По его словам, ключевую роль в этом играет высокая зависимость от цифровых технологий.
Какие изменения зафиксированы
Сопоставление долгосрочных данных о когнитивном развитии показало, что современные подростки и молодые взрослые чаще сталкиваются со снижением концентрации, ослаблением памяти, трудностями при чтении и освоении математики. Также отмечается падение способности к сложному анализу и решению задач.
По утверждению специалиста, это первое поколение, чьи средние показатели оказались ниже, чем у предыдущего.
Роль образовательных технологий
Выступая перед американскими законодателями, Хорват подчеркнул: несмотря на большее время, проведённое в школах, эффективность обучения снизилась. Он связывает это с широким использованием формата EdTech — компьютеров, планшетов и цифровых платформ в учебном процессе.
Мозг человека, по его мнению, хуже адаптирован к усвоению информации через короткие видеоролики и фрагментарные тексты, чем через глубокое чтение и личное взаимодействие.
Экранное время и глобальный тренд
Исследователь отмечает, что подростки проводят перед экранами значительную часть бодрствования. При этом эволюционно люди ориентированы на обучение через общение и длительное погружение в материал. Нарушение этих механизмов отражается на запоминании и внимании.
Собранные данными группы LME Global указывают, что спад когнитивных показателей начал проявляться примерно с 2010 года — периода активного внедрения цифровых технологий в школы. Подобные тенденции, по словам учёного, наблюдаются во многих странах.
Больше новостей и эксклюзивных видео смотрите в канале Самара Онлайн 24 в MAX.
Читайте также: