Найти в Дзене

Детский дом. Стены равнодушия

Посвещается А. Л.
Артёма воспитала улица и холодные стены детского дома. Мрачное, серое, трехэтажное здание с трудом можно было назвать своим домом. Скорее тюрьмой. Со своими личными правилами, законами, озлобленностью и одиночеством.
Замкнутый, молчаливый новенький с потухшим взглядом, в котором застыла тоска, не вызвал сочувствия и внимания воспитателей, поглощенных своими проблемами. "Удобный"

Посвещается А. Л.

Артёма воспитала улица и холодные стены детского дома. Мрачное, серое, трехэтажное здание с трудом можно было назвать своим домом. Скорее тюрьмой. Со своими личными правилами, законами, озлобленностью и одиночеством.

Замкнутый, молчаливый новенький с потухшим взглядом, в котором застыла тоска, не вызвал сочувствия и внимания воспитателей, поглощенных своими проблемами. "Удобный" ребёнок, как называли его - не плачет, не просит, не надоедает. Равнодушие - это то, с чем столкнулся восьмилетний мальчик в безмолвных, пустых коридорах, в которых беззвучно кричало эхо его боли и одиночества.

Он почему-то не помнил, как сюда попал. Будто взяли и половину его памяти просто выкинули из головы. Он не помнил своих родителей, не помнил, что было "до". Где они? Что с ними случилось? Почему они оставили его? Кто он? Почему один и в этом месте? Лишь через несколько лет воспитатели наконец расскажут про страшную аварию, которая унесла жизнь его мамы и папы, а его оставила в живых, но полностью со стертой памятью о прошлом. Воспитатели где-то потеряли его вещи. Не осталось ни одной фотографии. Его жизнь началась заново в восемь лет, в равнодушных стенах, где каждую секунду шла борьба за выживание.

Девять лет

- Эх, горемыка, никто тебя не возьмёт, большой ты уже, да хмурый, - смотрела на него пьяная нянечка, размахивая шваброй. - И зачем только боженька то тебя оставил в живых? Ушёл бы за мамкой с папкой и проблем не было бы.

Он - проблема. В его голове надолго засядет эта мысль, которая со временем превратиться в огромную травму и он вступит с ней во взрослую жизнь.

Десять лет

- Урод! - в живот прилетел тяжёлый кулак, заставив Артёма согнуться пополам от боли. - Бей его, ребята! Чучело мрачное!

В туалете, окружившие его подростки постарше, со злостью вымещали на нём всю ненависть, скопившуюся за долгие годы в равнодушных стенах.

- Ты всегда будешь слабым мямлей! Слышишь? Всегда! Слабак! У нас здесь свои законы! Молчи и принимай их!

Жестокость, иерархия, детдомовские неписанные законы, где тот, кто старше всегда выигрывает и "учит жизни" младших - Артём пытался найти в этом хаосе хоть небольшие проблески человечности. Их не было.

Двенадцать лет

Серые будни, скудное питание, жестокость детей, равнодушие взрослых, отсутствие ласки, внимания и поддержки превратили и так замкнутого мальчика в серую тень. Он словно не жил, а существовал в мрачных стенах, наблюдая за жизнью вокруг, как будто через толстое стекло. Он стал невидимкой, наблюдателем, находя утешение в чтении книг, которые он находил в пыльной библиотеке детдома. Книги стали его миром, его единственными друзьями. Его способом убежать от жестокой реальности. Больше всего его поразила книга "Старик и море" и стала одной из его любимых. Демонстрация борьбы человека с природой и стихиями была великолепна, но больше всего Артёма впечатлила тема мечты и победы человека, борьбы с самим собой на пределе человеческих возможностей. Борец, которым оказался старик, испытание его духа - таким хотел стать Артём. Быть хоть немного на него похожим, чтобы пройти все трудности жизни и победить. Увы, как он понял уже намного позже, в жизни всё было иначе нежели в его любимых книгах.

Тринадцать лет

- Собрался? Бегом! Бегом! Она скоро придёт! - громко кричала воспитательница, подгоняя мальчика, который путался в одежде и у него никак не получалось застегнуть верхнюю пуговицу на рубашке.

Он дрожал от страха и отчаянной надежды - неужели его хотят забрать в семью из этого места? Неужели он дождался?

Раздраженная воспитательница схватила мальчика за руку и он, едва поспевая за ней, побежал за женщиной по коридору. В голове билась мысль:"У меня будет семья! Семья! Мама, папа.."

Воспитательница привела Артёма в кабинет директора и мальчик замер. Там уже стояли четверо мальчиков, выстроенных по росту. Артёма поставили в самый конец. Ничего не понимающий мальчик, ощутил отчаяние. Значит его ни одного хотят забрать? Иначе, что это?.. Смотрины?.. В кабинет быстрым шагом зашла высокая, красивая женщина с надменным лицом и холодным взглядом.

Она была хорошо одета, а в ушах блестели серёжки с какими-то камнями бирюзового цвета. Окинув взглядом мальчишек, она подошла ближе. Артём боялся даже поднять глаза. Женщина переходила от одного воспитанника детдома к другому, внимательно всматриваясь в каждого, словно выбирала щенка на рынке. Наконец она дошла до Артёма. Он всё так же не поднимал голову, уставившись в пол, но чувствовал на себе пронзительный взгляд.

- Посмотри на меня! - услышал он требовательный голос.

Внутренне дрожа, мальчик поднял голову. Чуть позже он осознал, как выглядел - маленький, худенький, почти прозрачный, даже какой-то жалкий с потерянным взглядом на лице и страхом в глазах. Он видел, как лицо надменной дамы исказилось от брезгливости. Почти с отвращением она смотрела на нескладного воспитанника детского дома.

- Этот точно не подходит! - резко произнесла она. - Увидите его! С другими я побеседую.

Воспитательница быстро схватила за руку расстерявшегося Артёма и подтолкнула к двери - мол, давай, уходи.

Сбитый с толку мальчик, выходя из кабинета директора, услышал за своей спиной безжалостные слова:

- Какой он уродливый, кто такого только возьмёт?

"Уродливый" - это слово будет существовать в его сознании до конца его жизни.

Пятнадцать лет

У него впервые появился друг. Вернее, подруга. Тринадцатилетнюю Олю привезла сюда опека, изъяв её у пьющей матери. Первые дни девочка плакала, не переставая. Он издали смотрел на неё, когда они сталкивались в коридоре или на кухне. Впервые ему захотелось утешить кого-то. Артём подошёл первый. Завязался разговор и подростки, ощущая одиночество и полную безнадежность в этих мрачных стенах равнодушия, судорожно вцепились друг в друга, словно за спасательный круг. Этот год стал самым ярким для Артёма. Рядом наконец был тот, кто понимал его и не отталкивал. Но внезапно всё закончилось. Мама Оли, осознав, что может потерять дочь, прошла курс реабилитации, бросила пить и забрала её обратно домой. Артём радовался за подругу, но внутри всё оборвалось - он лишался единственного друга, впереди опять лишь одиночество. Радостная Оля обещала приходить каждый день и клялась в вечной дружбе. Она пришла лишь один раз. Какая-то чужая.. Холодная. Почти брезгливо окинула быстрым взглядом серое здание и пробормотала, что ей пора, мама ждёт. Это была их последняя встреча. Никогда больше Артём не встречал Олю. Выйдя за порог детского дома, девочка перестала в нём нуждаться. А была ли дружба? Была. Но только с его стороны. Предательство близкого человека оставил шрам где-то внутри. Доверять никому нельзя - этот лозунг он пронес через всю свою жизнь, не подпуская больше близко к себе людей. Одного шрама достаточно..

Восемнадцать лет

Лишь он знал с каким отчаянием ждал своего совершеннолетия, чтобы сбежать из этих безжалостных, жестоких и равнодушных стен. Проводить его вышла лишь старая, пьяная нянечка. Другим он, как и все эти года, был неинтересен. Иногда ему казалось, что его просто не видят. Или забывают, что он есть.

- Ну, иди, иди, - кивнула головой нянечка, опираясь на швабру. - Ничего хорошего тебя там не ждёт. Не знаю, как ты будешь выживать в своём странном мире.

"Ничего хорошего меня не ждёт." Он словно впитал в себя эту фразу, повторяя её вновь и вновь, и неожиданно она воплотилась в жизнь. Ничего хорошего он долгое время не увидет.

Двадцать лет

Он так и не научился общаться с людьми и быть, как все. Его угрюмый вид и чуть болезненные глаза, отталкивали других, которые с настороженностью смотрели на молодого парня. Несправедливость и равнодушие системы встретили его и во взрослой жизни. То, что обязаны предоставить сиротам - долгие годы обходило его стороной. "Ждите," - было единственное слово, которое он часто слышал.

Он честно пытался найти своё место в мире, но прошлое его словно преследовало - травмы, нанесенные ему в детстве, окрепли и щупальцами впились в него, превращаясь в глубокие шрамы, от которых он не мог убежать. Он понимал, что с ним что-то происходит. Саморазрушение. Ему нужна была помощь. Суровая реальность взрослой жизни оказалась ещё более жестокой.

Он пытался устроиться на работу, но нелюдимого парня никто не хотел держать долго. С ним было сложно всем. Он перебивался случайными заработками и жил практически в нищите и одиночестве. Страдая от депрессии, тревоги и посттравматического стресса, он не понимал зачем ему быть в этом мире. Для какой цели он пришёл в него? Для страданий?

Двадцать два года

В тот момент, когда внутри него всё разрушилось и рассыпалось на мелкие кусочки, он перестал осознавать действительность вокруг. Иногда он забывал ел ли сегодня, мылся, переодевался? Жестокое прошлое не давало ему шагнуть вперёд, эхом отзываясь в его сознании - он проблема, мрачное чучело, уродливый мальчик, который никому и никогда не будет нужен. Ему отчаянно хотелось быть, как тот старик из книги - справиться с испытаниями, побороть себя и добиться победы! Но он не тот старик.. Нет. Слабак - слово, которое преследовало его, крича из мрачных стен детского дома. Ему нужна помощь. Но он не понимает, где её найти. Надежда на исцеление давно давно затихла.

Двадцать три года

Детство, лишенное любви и заботы, может сломать любого человека. Одиночество, потери, травмы - как во взрослой жизни найти в себе веру и силу духа, чтобы преодолеть трудности и найти своё место в этом мире?

В этот момент в жизни Артёма появляется София - девушка чуть старше его. Молодому человеку было трудно подпустить к себе чужого человека, но она оказалось слишком терпеливой. Он впервые почувствовал искреннюю поддержку, но воспоминания о предательстве в детском доме, не давало ему полностью этим насладиться и поверить девушке. Он каждый день ждал, что она его непременно бросит. Именно София настояла на посещение психолога. Было очень трудно вспоминать всё то, что ему пришлось перенести в стенах детского дома. Психолог настоятельно и аккуратно просил его обратиться к психотерапевту - молодому человеку очень нужна помощь специалиста. Он только угрюмо качал головой, а затем перестал посещать сеансы. Ему казалось, что стало только хуже - прошлое болезненно накрыло его с головой. Отношения с Софией не складывались - девушка хоть и была терпеливой, но они постоянно сталкивались с трудностями, связанными с его травмами, которые он унёс во взрослую жизнь. Артём прекращает общение с девушкой и невольно чувствует облегчение - эта прекрасная девушка не должна страдать рядом с ним. Это единственный способ ей помочь - отпустить.

Лишь ещё один раз он увидит Соню - она будет ждать его около подъезда с коробкой в руках.

- Это тебе, у тебя есть талант к рисованию, я видела твои рисунки в блокноте. Используй его, чтобы забывать о мире вокруг.

Дома Артём обнаружит в коробке альбомы, карандаши, краски, кисти. Он и правда уходил от реальности, иногда рисуя в блокноте незамысловатые рисунки. Но никогда не думал об этом серьёзно.

Немного позже

Артём решил попробовать. И.. У него получилось.

Он нашёл успокоение в своих "картинах". Чуть позже он переборет себя и подаст документы в местное училище искусств. Один из преподавателей оценит его талант и будет помогать ему его развивать. Он станет для него другом и наставником.

Артём начнёт использовать свои картины, чтобы выразить свою боль и надежду. Позже он создаст серию картин, которые расскажут о его жизни и жизни других детей, выросших в детских домах равнодушия. Он станет голосом тех, кто не может говорить за себя, как когда-то он сам.

Артем всё таки найдёт своё место в мире. Его картины будут показывать в местном выставочном зале. Но шрамы.. Шрамы прошлого навсегда останутся с ним.

От автора:

Тема одиночества, потерь, травм и надежды на исцеления - очень глубокая и печальная. Детство, которое прошло без близких, без любви, без поддержки, в жестокости и полном равнодушии взрослых - это вопрос о социальной ответственности и о необходимости защиты детей, оставшихся без попечения родителей. Как таким детям поверить в себя и найти силы преодолеть трудности и двигаться вперёд во взрослой жизни? Как им найти своё место в мире, не сгинуть в своём одиночестве и исцелить израненную душу? Многие не замечают, как много вокруг таких взрослых, оставшиеся внутри морально искалеченными детьми. Оглянитесь.. Они среди нас. Протянув руку помощи, мы можем сделать хоть одного человека, потерявшего веру в себя и в людей, немного счастливее. Только внимание, терпение и забота поможет рухнуть каменной стене, которой они окружают себя, боясь очередной боли. Их шрамы никогда не исчезнут, нет. Но мы можем их немного "разгладить" и тогда увидим, что и они тоже умеют улыбаться.

Спасибо за то, что дочитали. Буду благодарна за ваши комментарии и реакции.