Вологодских учителей могут привлечь к мониторингу соцсетей школьников
Пилотный эксперимент по отслеживанию «деструктивного контента» уже запущен в Татарстане
Российские школы обсуждают возможность расширения обязанностей педагогов за счёт мониторинга социальных сетей учащихся. Пилотный проект уже стартовал в Татарстане и может быть распространён на другие регионы, в том числе Вологодскую область.
Как сообщают федеральные СМИ, в рамках эксперимента в Татарстане родителей учеников как минимум трёх школ попросили предоставить номера телефонов детей и ссылки на их аккаунты в социальных сетях. Эти данные предполагается использовать для анализа переписок, блогов и публичных страниц школьников.
Мониторингом контента занимаются классные руководители совместно с сотрудниками специализированного центра по выявлению деструктивных материалов. В администрациях школ подчёркивают, что доступ к информации будет ограниченным и предназначен исключительно для профилактики угроз.
По мнению инициаторов проекта, такая мера позволит заранее выявлять опасные сигналы и снижать риски чрезвычайных ситуаций в образовательных учреждениях. Необходимость эксперимента связывают с ростом числа инцидентов в школах по всей стране.
В 2026 году в разных регионах России зафиксирована серия нападений в учебных заведениях. В их числе — происшествия в Воронеже, Нижнекамске, Уфе и Красноярском крае, где учащиеся применяли ножи, травматическое оружие и легковоспламеняющиеся вещества.
Именно после этих случаев власти Татарстана приняли решение о запуске эксперимента по выявлению запрещённого и потенциально опасного контента в цифровой среде школьников. Официально о распространении практики на другие регионы пока не сообщалось, однако эксперты не исключают, что подобные меры могут быть рассмотрены и в Вологодской области.
Ранее в новостях: Филимонов провел профчас по развитию системы образования Вологодской области.
Фото: Freepik