Когда взрослый начинает понимать, ЧТО именно он делает, меняется не только занятие.
Меняется всё поле вокруг ребёнка.
До этого момента родитель часто действует «на ощущениях»:
— пробует разные упражнения
— переживает, правильно ли
— ловит каждую реакцию ребёнка
— сомневается после каждого сложного дня
И даже если что-то получается, внутри всё равно живёт вопрос:
«А это правда работает или нам просто повезло сегодня?»
Когда появляется понимание, происходят другие процессы.
Родитель:
— видит логику занятий, а не набор действий
— понимает, зачем именно сейчас это упражнение
— знает, что развиваем, а что пока не трогаем
— отличает временную сложность от перегруза
Исчезает необходимость всё время «подгонять результат».
Появляется спокойствие.
Это спокойствие очень быстро считывает ребёнок.
Инструкции становятся короче.
Контакт — устойчивее.
Реакции — предсказуемее.
Родитель перестаёт:
— метаться между методиками
— искать «ещё что-нибудь»
— чувствовать себя виноватым за каждый откат
И начинает:
— опираться на понимание
— действовать последовательно
— доверять процессу
Именно из этого состояния и рождается настоящая уверенность.
Не показная.
А внутренняя — тихая, устойчивая, надёжная.
📌 Эта уверенность начинает формироваться уже в первые недели курса АФК.
🗓 Старт — 1 марта.
