Всем добрый вечер! 🌆 И это третья глава моей новой книги «Дневник Сыщиков. Что хранит закрытый ящик?». Приятного прочтения!
На следующий день, в воскресенье, Ира проснулась и обнаружила, что мама уехала на работу.
Девочка закрыла не мгновение глаза, но спать уже не хотелось. Обычно Ира отсыпалась в выходные, но сейчас что-то не хотела. Хотя сейчас было восемь утра, а в это время девочка обычно отсыпалась.
Ира встала с кровати. Пошла на кухню. Но сначала заскочила в ванную и причесала свои растрепанные светлые волосы.
На кухне девочка сделала себе чай и пожарила яичницу. Приготовив всё это, Ира поставила всё это на поднос и понесла в гостиную.
Девочка уселась перед телевизором и включила его. Потом стала есть яичницу, запивая чаем.
-Вкуснота… — прошептала Ира.
Вдруг раздается телефонный звонок. Ира бежит к аппарату.
-Ало? Мама? Приедешь в пять только? А, хорошо. Можно Яну в гости? Да? Спасибо! Пока!
Мама разрешила позвать в гости Яну. Сегодня она задерживалась на работе, потому что обычно приезжала в четыре. Положив трубку, Ира набрала номер Яны.
Через пять минут девочки уже сидели в гостиной, уплетая за обе щеки оставшиеся со вчерашнего дня малину.
-А давай посмотрим снова на бюро? — предложила Яна. Ира согласилась. Подруги подошли к столу.
Он ничуть не изменился — всё тот же деревянный стол с множеством ящичков. И тут Ира вспомнила про потайной и сказала:
-А давай заглянем в потайной ящичек и посмотрим, что там?
-Давай! А где ключ?
-Не знаю. Может, мама куда-то его убрала. Давай позвоним ей?
-Давай!
Ира и Яна подбежали к телефону и набрали номер маминой работы.
-Алё, тётя Нина, это я, Яна. Что? Ира дома? А, конечно!
Теперь заговорила в трубку Ира:
-Ало, мама, я хотела спросить, где ключ от тайного ящичка бюро? Не знаешь? Странно…
-Ну что? — спросила Яна, когда Ира положила трубку.
-Ничего, — ответила та, -толкового! Мама сказала, что не знает! Давай в коробке посмотрим? Мама её ещё не выкинула.
Но в коробке ключа тоже не оказалось.
-Смотри, Ира, тут что-то странное… — прошептала Яна. На замке от тайного ящичка лежала какая-то бумажка.
Яна схватила бумажку и развернула.
-Дай мне поглядеть! — попросила Ира.
-На! Мы ж подруги!
-Точняк! — ответила Ира и прочитала надпись на бумажке: -Соседи. Музей, «История мореходства», прочитать до корки! Дальше вы сами поймёте.
-Что это значит? — не поняла Яна.
-Наверное, это карта к ключу от этого ящичка! — догадалась Ира.
-А что за музей? — снова не поняла девочка.
Ира закатила глаза:
-Это же ежу понятно! Музей! У нас тут есть местный музей! Если он, конечно, не закрыт. Но что значит «соседи» я не врубаюсь!
-И я тоже. Соседи это наша семья, но ни я, ни мама, ни папа не знаем ничего!
-Да я знаю! Я уж очень хочу узнать, что там в этом ящичке! Кстати, неужели мы вчера не замечали эту бумажку.
-Видимо, нет. И так она была привязана за бечевку к замку!
-Точно! А ты голова, Яна! — похвалила её Ира. -Давай завтра поедем в наш музей! У нас в субботу был учебный день, завтра тоже выходной!
-Давай. Только под каким предлогом мы туда поедем? Это же не близко!
-Да. Надо что-то придумать…
Наконец девочки придумали. У Иры есть подруга, Полина, она живет в поселке не близко от её дома. Мама бы отпустила Иру. А мама Яны и папа с раннего утра до позднего вечера работают.
Всё было решено — в музей, так в музей!