Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

🌟ВОТ КАК НАША СИСТЕМА МОЖЕТ РАБОТАТЬ НА ВАС

  «А можно провести пробное занятие?» «Можно записаться диагностику?» «А можно я сегодня посижу на занятии, посмотрю, как он занимается, а на следующем уйду?»   Мы так НЕ РАБОТАЕМ. И сейчас мы расскажем, чем это лучше для вас.   🟡 В нейрокоррекции не бывает шаблонных программ, которые подходят для всех детей без исключения, без учета возраста, диагноза, индивидуальных особенностей. 🟡 Каждая методика, которая может быть использована в программах для разных детей, адаптируется, дозируется для каждого конкретного ребёнка. 🟡 Нейрокоррекция – это не «просто поиграть», это комплексная коррекционная программа с учетом индивидуальных особенностей ребёнка под конкретные цели и задачи. ❗️Как же можно провести пробное занятие без этих данных?   🟠 Показанием к нейрокоррекции являются симптомы неблагополучия у ребёнка, а не результаты диагностики. Диагностика проводится для того, чтобы точечно выстроить нейрокоррекционную программу. Она больше нужна специалистам.  🟠 У всех детей разные пе

🌟ВОТ КАК НАША СИСТЕМА МОЖЕТ РАБОТАТЬ НА ВАС

 

«А можно провести пробное занятие?»

«Можно записаться диагностику?»

«А можно я сегодня посижу на занятии, посмотрю, как он занимается, а на следующем уйду?»

 

Мы так НЕ РАБОТАЕМ. И сейчас мы расскажем, чем это лучше для вас.

 

🟡 В нейрокоррекции не бывает шаблонных программ, которые подходят для всех детей без исключения, без учета возраста, диагноза, индивидуальных особенностей.

🟡 Каждая методика, которая может быть использована в программах для разных детей, адаптируется, дозируется для каждого конкретного ребёнка.

🟡 Нейрокоррекция – это не «просто поиграть», это комплексная коррекционная программа с учетом индивидуальных особенностей ребёнка под конкретные цели и задачи. ❗️Как же можно провести пробное занятие без этих данных?

 

🟠 Показанием к нейрокоррекции являются симптомы неблагополучия у ребёнка, а не результаты диагностики. Диагностика проводится для того, чтобы точечно выстроить нейрокоррекционную программу. Она больше нужна специалистам.

 🟠 У всех детей разные периоды адаптации. Поэтому проводить диагностику на первой встрече с ребёнком – заведомо получить искажённые результаты, и неправильно выстроить программу нейрокоррекции. Поэтому мы проводим диагностику на 2-3 занятии. А первое занятие – адаптационное с учетом данных, полученных на консультации от родителей.

 

🟤 Если мама присутствует на занятии, ребёнок всё время оглядывается на неё, смотрит ли она на него. Это очень отвлекает от процесса и не позволяет ребёнку быть на 100% включенным в занятие.

🟤 В психологии есть понятие – импритинг. Если мама сидела на первом занятии, ребёнку не понятно, почему на втором она должна уйти. Вот поэтому мама находится в зоне ожидания в фойе БЦ с первого занятия. А одно из занятий (примерно 10-е, когда ребёнок уже хорошо адаптируется) мы делаем открытым, чтобы родители могли увидеть, как проходит занятие, как мы взаимодействуем с ребёнком, какие методики применяем.

 

✨ При соблюдении этих правил наши клиенты получают РЕАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

 

🤝Полезно? Поделитесь с друзьями, кому это актуально!

📲 Записаться к нам на приём можно на сайте psyrost.spb.ru

Обращайтесь, мы работаем для вас!

#️⃣ Больше информации о нашей работе: #рост_нейропсихолог

____

нейропсихолог, нейропсихология, нейрокоррекция, сенсорная интеграция, сдвг, рас, зпр, мозг, нейронные связи, развитие ребёнка, студия рост, нейротренинг