Треугольники

1. Приветствие, правильная посадка, проверка готовности к уроку.

2. Какой праздник отмечается 12 апреля? (день космонавтики)

12 апреля в России отмечается День космонавтики. В этот день 50 лет назад с космодрома Байконур стартовал корабль "Восток" с Юрием Гагариным на борту. 108 минут, которые продолжался полет, изменили мир навсегда: человечество вступило в новую, космическую "эру", а гражданин Советского Союза стал первым космонавтом в истории.12 апреля — День космонавтики, посвящённый первому полёту человека в космос.

В космосе отсутствуют условия для жизни, и чтобы человек мог находиться в космосе были создана скафандры, один из таких вы видите на экране. На рукаве скафандра есть маленькое зеркало? Зачем оно? Что означает слово «подушечка» в контексте скафандра? У каждого скафандра на рукаве могут быть различные элементы, которые призваны обеспечивать безопасность и комфорт космонавта.

В этот день в 1961 году корабль «Восток-1» впервые в мировой истории вывёл на околоземную орбиту космический корабль с человеком на борту. Первым космонавтом Земли стал Юрий Гагарин. В полёте космонавтов защищает скафандр.

Чтобы узнать ответ на этот вопрос, мы отправимся в космическую экспедицию.

Чтобы мы смогли отправиться нам нужно узнать цель и план экспедиции. Для этого я предлагаю вам выполнить 1 задание.

Рассмотрите фигуры на доске. Распределите фигуры на две группы, назовите каждую группу. (Один человек выполняет у доски.) (углы и треугольники)

Назовите вид каждого угла. Назовите вид каждого треугольника, используя названия углов. (Ф)

3. Что не смогли сделать? Что нам нужно узнать, чтобы ответить на этот вопрос?

4. Какую цель мы можем поставить?

Цель: узнать виды треугольников по их углам, научится их определять.

Пункты плана перепутаны, помогите их восстановить.

План:

1. Узнать виды треугольников по их углам

2. Научиться определять виды треугольников по их углам

3. Проверить себя

Цель и план готовы, отправляемся в путь!

Мы с вами летим вокруг земли по её орбите, и чтобы дойти до следующей точки на ней нужно выполнить 1 пункт плана.

5. Проверьте выводы вашего исследования, прочитав текст из учебника. Если ваши выводы оказались правильными поставьте плюс, возле 1 остановки, если у вас были ошибки, то минус. Вы выполнили 1 пункт плана. Отправляемся дальше.

6. На следующей точке орбиты вам нужно выполнить задание в группах у интерактивного оборудования. ПРАВИЛА

Распределить треугольники по 3 группам

Взаимопроверка, объясните, почему вы этот треугольник отнесли в группу остроугольных треугольников. 2 человека!!!

Вы выполнили 2 пункт плана

7. На последней точке орбиты вам нужно выполнить самостоятельную работу на ваших рабочих листах. Обратите внимание, 1 задание легче, 2 сложнее, выберите то, которое сможете выполнить. На выполнение заданий у вас 1 минута. Проверка под документ-камерой.

8. Вы совершили путешествие и теперь можете узнать ответ на вопрос в начале урока.

Достигли мы нашей цели? Что мы делели для её достижения, предлагаю вернуться к плану.

Оцените свою работу на уроке (с помощью сигнальных карточек)