ОСНОВА СЛОВА

Цель: создание условий для формирования у обучающихся умения находить основу слова.

\2.Ребята, просмотрите на слайд. Кто к нам пришёл на урок?

Верно, это тучка и Кеша, они вместе учат русский язык и пришли к нам, чтобы узнать что-то новое. И они просят вас ответить на их вопросы:

Что такое корень?

Что такое окончание?

Что такое приставка?

Что такое суффикс?

Также мимишки принесли для вас задание. Давайте выполним его. В

Возьмите свои рабочие листы, они лежат у каждого из вас на краю парты и выполните задание 1.

3.Получилось ли у вас полностью выполнить задание?

Что вы не смогли сделать?

Почему вы не смогли найти основу слова?

4.Тогда какую цель мы можем поставить на наш урок?

Цель: научиться находить основу слова

Чтобы достичь цели нам нужен план, но наши герои немного поиграли и перепутали пункты местами и мне нужна ваша помощь, чтобы их восстановить.

План:

Узнать, что такое основа слова

Выполнить задания.

Оценить свою работу на уроке.

5.Ребята, я предлагаю вам стать исследователями и узнать, что такое основа слова и как её найти. Работать вы будете на карточке под номером 2 в парах.

Ребята, чтобы проверить, правильно ли вы определили, что такое основа слова. И способ её нахождения, откройте учебник на странице 95. Ребята, бывают такие слова, в которых основа слова совпадает с самим словом. Давайте прочитаем о них на странице 98.

Ребята, если вы смогли правильно определить, что такое основа слова и способ её нахождения, то поставьте плюсы на своих листка самооценки. Ребята, какой пункт плана мы с вами выполнили? Я отмечу это галочкой на слайде.

6.Я предлагаю вам поработать в парах у интерактивного оборудования. Перед этим вспомним правила работы с ним. Первая группа будет работать у интерактивной доски, вторая группа – у интерактивной панели. После выполнения задания не нажимайте на кнопку проверить.

Ребята, поменяйтесь местами и проверьте задание у друг друга.

Если вы верно выполнили задание, то поставьте плюсы на своих листка самооценки.

7.Ребята, сейчас вы будете работать индивидуально, также на своих рабочих листах. Задание №3 у вас их два, отмеченное одной * более лёгкое, отмеченное ** сложнее. Выберете то, которое сможете выполнить.

Оцените свою работу, если вы всё сделали верно, то поставьте плюс на своих листах самооценки.

Ребята, какой пункт плана мы с вами выполнили? Я отмечу это галочкой на слайде.

\8.Ребята, в одном задании у вас была такая пословица «Век живи — век учись». Как вы её понимаете? Почему важно всегда чему-то учиться? Учиться важно, потому что это помогает нам становиться умнее, находить новые интересные вещи и делать то, что раньше не умели. Знания помогают лучше понимать мир и принимать правильные решения. А ещё учиться — это весело, ведь каждый день можно узнавать что-то новое и удивительное!