Олимпиады по английскому: слёзы над хитрыми текстами и как мы их побеждаем без нервов
None
Маша сидит за столом, лампа мигает, чай в кружке остыл. Перед ней текст на английском - слова вроде нормальные, а смысл ускользает. "Мам, что значит 'lead to'? Это 'вести' или 'приводить'?" - спрашивает, глаза красные. Олимпиада на носу, школьный этап, а она путается в Use of English. Достало. Каждый вечер так: домашка, олимпиадные задания из прошлых лет, и слёзы. По-честному, обычные уроки тут не помогут. Олимпиады - это не зубрёжка глаголов, а ловушки для мозга.
По факту, задания на всех этапах - школьном, муниципальном, региональном - проверяют всё: listening, reading, Use of English, writing, speaking. Для 6-11 классов время - 2 часа, баллы до 100. Use of English самое жуткое: раскрой скобки, поставь глагол в форму, но не простую, а с подвохом - модальные, пассив, conditionals в миксе. 30 минут на это, и текст хитрый, с синонимами, которые путают: lead или cause? Или multiple choice: A result B lead C cause D create. Ребёнок третий раз стирает, потеет.
Reading - ещё жесть. Не просто понять текст, а детали выловить: восстановить последовательность событий, вставить пропущенные предложения. Текст про историю или культуру, 45 минут - ищи, где подвох. Writing: письмо 100-150 слов, личное, но с аргументами, не как в школе "Dear friend, how are you". Speaking: монолог и диалог, жюри давит вопросами. Всё проблемно-поисковое, творческое, не как ЕГЭ или ОГЭ.
А теперь главное: как тренируем нестандартное мышление? В нашей Академии Языков и Бизнеса (лицензия есть, всё по-честному) не зубрим, а играем в мозговой штурм. Беру группу 8-классников, раздаю задания из ВСОШ прошлых лет - с mosolymp.ru или pedsovet.su. "Смотрите, текст с пропусками. Не гуглите, думайте: слово подходит по смыслу и в кроссворд? Орфография важна!" Разбираем пары слов, которые путают: affect-effect, lie-lay. Делаем упражнения на синонимы, коллокации.
Однажды Лёха, 9-классник, залип на задании: "A pulled B charged C forced D powered". Сидел, матерился тихо. Я: "Представь ситуацию. Машина powered by electricity - заряжена? Нет, powered значит запитана. А charged - это батарея". Щёлк! Понял. Тренируем через истории: пишем эссе не шаблонно, а с поворотом - "What if robots rule the world?". Говорим в парах, импровизируем. Listening с аудио из олимпиад - повторяем, угадываем акценты.
Индивидуалочка - ключ. У Маши слаб reading? Делаем персоналку: тексты по интересам, она про животных - разбираем детали. Главное - найти своего препода, который видит ребёнка, а не толпу. У нас это легко и недорого: групповые 500 руб/урок, индивидуал от 800, пробный бесплатно. Ребёнок не боится, мышление качается - нестандартно, как на олимпиаде.
Короче, олимпиады - не ад, если подход правильный. Тренируем на реальных заданиях, учим думать не шаблонами, а креативно. Мамы, не сидите ночами над тетрадками - приводите в Академию, найдём учителя под вашего. Английский для детей - просто, весело, без слёз. Победы прилетят сами. Вот тебе и результат: Лёха прошёл муниципалку, Маша улыбается за ужином.
(Символов без тегов: 3427)
Бесплатная диагностика ребенка у нас на сайте
