Найти в Дзене

В школе города Брянки прошла интеллектуальная игра «Территория науки»

Учащиеся восьмых классов Брянковской СШ № 23 в преддверии Дня российской науки приняли участие в интеллектуальной игре «Территория науки». Мероприятие провела советник директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Анастасия Грейцер. Игра проходила в формате познавательной викторины. По ее условиям ребята, разделившись на две команды, отвечали на вопросы об истории развития науки в России, знаковых достижениях российских ученых. В общей сложности школьники ответили на 46 вопросов и лишь в одном случае ошиблись с ответом. Также в ходе мероприятия ученик 10-го класса Кирилл Полыга провел для ребят мастер-класс по использованию 3D-принтера. Кирилл увлекается 3D-печатью, освоил этот навык самостоятельно в домашних условиях. Для своей школы он изготавливает сувениры и наглядные экспонаты. А также производит сложные изделия для друзей. – Некоторые мои друзья увлекаются картингом, – рассказал Кирилл. – Иногда обращаются с просьбой сделать что-нибудь для

Учащиеся восьмых классов Брянковской СШ № 23 в преддверии Дня российской науки приняли участие в интеллектуальной игре «Территория науки».

Мероприятие провела советник директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Анастасия Грейцер.

Игра проходила в формате познавательной викторины. По ее условиям ребята, разделившись на две команды, отвечали на вопросы об истории развития науки в России, знаковых достижениях российских ученых. В общей сложности школьники ответили на 46 вопросов и лишь в одном случае ошиблись с ответом.

Также в ходе мероприятия ученик 10-го класса Кирилл Полыга провел для ребят мастер-класс по использованию 3D-принтера. Кирилл увлекается 3D-печатью, освоил этот навык самостоятельно в домашних условиях. Для своей школы он изготавливает сувениры и наглядные экспонаты. А также производит сложные изделия для друзей.

– Некоторые мои друзья увлекаются картингом, – рассказал Кирилл. – Иногда обращаются с просьбой сделать что-нибудь для них. Некоторые детали, которые выходят из строя, стоят дорого, напечатать на принтере гораздо дешевле. Вообще напечатать что-либо несложно. Сложно – сделать это качественно, нужно обладать инженерным мышлением.

По словам Анастасии Грейцер, такие навыки, как печать на 3D-принтере, помогают школьникам более углубленно интересоваться наукой.

– Возможность наглядно и в относительно небольшой срок реализовать свои творческие идеи побуждает ребят создавать полезные для общества вещи, – отметила советник директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.