Министерство образования Татарстана: сбор данных аккаунтов школьников — дело добровольное

Министерство образования и науки Республики Татарстан выступило с разъяснениями в ответ на многочисленные вопросы родителей. Поводом стало распространение в мессенджерах и СМИ информации о якобы обязательной передаче школам данных об аккаунтах детей.

В ведомстве подчеркивают: никакого принудительного сбора сведений об аккаунтах учащихся в социальных сетях не проводится и не планируется.

Речь идет исключительно о добровольном мониторинге цифровой среды, в которой находятся школьники 5–11 классов. Эта инициатива запущена для анализа потенциальных угроз и создания более безопасного онлайн-пространства.

Основная цель — выявление контента, который может негативно влиять на психику и безопасность детей. Специалисты будут обращать внимание на несколько ключевых рисков:

• Кибербуллинг и травля, способные подорвать самооценку ребенка.
• Депрессивные сообщества и группы, пропагандирующие суицидальные настроения.
• Так называемые «группы смерти» или «группы вызова», побуждающие к опасным действиям.
• Сообщества, где распространяются идеи экстремизма, насилия или асоциального поведения.
• Риск нежелательных контактов с незнакомцами, которые могут представлять реальную угрозу.
• Популярные среди подростков «челленджи», которые под видом игры склоняют к противоправным или рискованным поступкам.
• Мошеннические схемы, нацеленные на получение личных данных или денег.

«Вся информация, которую родители предоставят по собственной инициативе, будет использоваться строго для анализа рисков и разработки рекомендаций по безопасному поведению в сети. Речь не идет о каком-либо контроле личной переписки или вмешательстве в частную жизнь», — отмечается в сообщении министерства.

Ведомство подчеркнуло, что участие в мониторинге возможно только на добровольной основе и с явно выраженного согласия родителей или законных представителей ребенка.

Школы не имеют права требовать от семьи предоставления такой информации. Если подобные случаи будут зафиксированы, в министерстве просят сообщить об этом для проведения проверки.

Итогом мониторинга станут не персональные оценки, а обобщенные данные и методические рекомендации. Они помогут как педагогам в воспитательной работе, так и родителям для более конструктивного разговора с детьми о цифровой гигиене.

«Забота о цифровой безопасности детей — это наша общая задача. Мы благодарим родителей за внимание к этой теме и надеемся на дальнейшее сотрудничество», — резюмировали в Министерстве образования и науки РТ.

Фото сгенерировано припомощи ИИ.