Ребенок не хочет ходить на кружки. Ребенку ничего не нравится! Вроде бы у вас есть возможность, но ваш сын или дочка отказываются куда то ходить. Лень? Не желание? Мы тоже столкнулись с такой проблемой и поверьте очень много родителей сталкиваются с этим. Сейчас моя дочь посещает целых пять кружков с удовольствием (ну почти все :) ) и считаю что это наш большой успех, а ее - большой шаг в развитии.
Как не надо делать
На кружки мы начали пробовать ходить с 3 лет. Полноценные кружки, а не ерунду типа развивашек для малолетних, которые нужны больше мамам, чем малышам. Я не буду считать все, но до 6-и летнего возраста мы перепробовали наверное больше 30-ти разных секций. И ни в одной мой ребенок так и не прижился, кроме плавания, которое тоже разонравилось после перехода в большой бассейн. Мы пробовали нескончаемое количество танцев, рисования, бисер, бассейн, поделки, гимнастики, фитнес, акробатику, верховую езду, ролики и снова танцы. Ну, девочка же должна танцевать, разве нет?
За это время я столкнулась с бесконечным количеством ситуаций, как не надо делать.
- Я сталкивалась с мнением: как мама сказала, так и будет. И плевать что ребенку не нравится. Правильно ли это? Однозначно нет, ведь у ребенка должно быть желание и интерес. На таких занятиях вообще не было прогресса, ребенок не старается, кроме того выходит понурый: у него хуже чем у других.
- Сталкивалась с тем, что ребенок хочет заниматься для себя, а его пихали на конкурсы. Или, занятия где нужно не отставать от других. Есть дети которые любят конкурсы и выступления, а есть те которые не любят.
- С тем, что ребенок хочет бросить кружок, в который ходил несколько лет и пойти в совсем другое направление. Но позиции мамы - как же так, нет, столько трудов!
- С тем что ребенок очень устает после школы/сада (у всех разный темперамент!) а его все равно тащат на кружок.
И признаюсь, первые пару лет тоже такой была.... - Ну и наконец, с тем что ребенка объявляли лентяем, при чем делали это не посторонние люди, а ее же родные и любимые папа или бабушки с дедушкой, которые по идее должны поддерживать, а не наоборот.
Я не буду распинаться и долго говорить что это неправильно. Также как я сказала это всем, я скажу это вам. Представьте, что вас (неважно кто) отправляют тягать железо, например, если вы женского пола. А вас молодой человек отправили на танцы, которые вы терпеть не можете. И нет никаких возражений: вам говорят строго: иди! надо! А вы что? Вы же взрослый человек, вы говорите: нет, не пойду! Зачем мне это железо? Зачем мне эти танцы? Они мне не нужны! Я не люблю тягать железо и не люблю танцы. Вообще это не мое и не интересно! Не пойду! Не заставишь!
А теперь вопрос: почему же вы можете решать куда вам идти, а ваш ребенок нет? У него тоже есть свои предпочтения, интересы и в конце концов позиция: мне это не интересно или мне это не надо.
Как надо делать
Бывают дети общительные, "душа компании", не стеснительные, а бывают те, которым тяжело пробовать что то новое, они стесняются, боятся пробовать, бояться говорить что то при всех, бояться что их будут ругать, бояться, что у них что то не получится и они не справятся.
- Разговаривайте со своим ребенком. Всегда. Спрашиваете как прошел день, что понравилось или не понравилось. Возможно, ваш ребенок уже хочет попробовать какую то секцию. Возможно с помощью разговоров вы сможете показать, что поддерживаете его.
- Слушайте своего ребенка. Вы должны быть его другом. Ваш ребенок не должен бояться, что вы будете его ругать, если вдруг он захочет бросить какой то кружок. Вы должны быть его другом и поддержкой. Не критикуйте, а говорите что понимаете его. Что да, я бы тоже от туда ушла, например.
- Не бойтесь пробовать что то новое. Предлагайте ребенку попробовать разные секции. Возможно ребенок хочет, но боится. В таком случае, сразу обговорите и объясните, что если ему не понравится - не нужно бояться. Говорить как есть. Значит один раз попробует - и больше ходить не будет. Ребенок будет уверен что вы на его стороне и заставлять ходить никто не будет. Что один раз - можно потерпеть (а есть шанс что понравится). Лучше договориться подождать ребенка прямо в секции и, что если будет совсем плохо - пообещать, что сразу уйдете.
- Не бойтесь бросать кружки, если они разонравились ребенку. Дайте время отдохнуть, а дальше пробуйте что то новое.
- Разыграйте с ребенком пару сценок, если ребенок боится новой компании. Буквально. Многие психологии советую такую практику, чтобы ребенок знал, как вести себя в той или иной ситуации. Буквально, как бы не казалось это просто и глупо, предложите ребенку показать и рассказать, что он скажет, когда придет в новое место, что нужно сказать, если вдруг захочется в туалет и что сделать, если он захочет уйти, если совсем не понравится.
Скажу на своем опыте, что моя дочь очень застенчивая. Она боится быть хуже других, боится что я буду ругать ее за что то (хотя без повода никогда такого не было).
Но, к 6 годам я все таки добилась своего. Дочь начала все больше пробовать, но перед каждым таким занятиям она с волнением спрашивала: если что я же могу не ходить, правда? Я сто раз повторяла одно и тоже и говорила слова: давай договоримся. Ты один раз пробуешь, если не понравится - значит уходим и все. Дочь волновалась, слушала и соглашалась. После - обязательно что то вкусное или маленький подарочек в виде красивой ручки или блокнотика. За смелость.
К 7 годам моя дочь так и не поборола страх быть хуже других, ошибиться. Но, она сама начала говорить: хочу туда. Хочу сюда. И теперь она уже говорит мне: мам, но давай договоримся, если мне не понравится - я ходить не буду. "Хорошо" - говорю я. И мне больше не надо сто раз повторять одно и тоже, потому что я знаю, что мой ребенок мне доверяет и больше не боится моей реакции на ее "не хочу". Более того я прямо при ней говорила мужу про танцы, и почему он не хочет ходить на них, это после того как дочь бросала очередной кружок, а муж говорил, что она просто ленится. И ребенок был безумно счастлив что его позицию защитили, а потом еще долго предлагал пойти папе на танцы.
Как мы нашли наши кружки
Это было нелегко. Были разные случаи и разные педагоги. Кто то ребенку просто не нравился. Кто то в итоге после моих вопросов " о каком "хорошо получается" вы говорили?" - отвечал что моя дочь без талантов и у нее нет способностей. С тем что дети просто филонили на занятиях, или на рисовании - как за детей пол картины делали за них. На гимнастике ее ничему не научили. А на бальных танцах, которые сначала были восторгом, через 3 месяца стала грусть - она выходила с опущенными плечами и говорила что у нее не получается. И что ее не возьмут на выступление. Дома слезы. Зачем это нужно?
И да, я упорно пыталась водить дочь на танцы, пока к 5 годам окончательно не убедилась, что это просто не ее. С 5 до 7 лет она ходила и пробовала себя на разной гимнастике и акробатике, а в 7 лет пошла на воздушную гимнастику на гамаках. Без соревнований. Без соперничества. И теперь с огромным удовольствием бежит туда целых три раза в неделю. Они никому ничего не должна и у нее стало отлично получаться в хорошем темпе. Наконец то она перестала сутулиться и держит спину прямо. А всего то надо было сменять направление.
Она с удовольствием ходит в бассейн, но уже без тренера, с которым заниматься в большом бассейне и просто плавать туда сюда оказалось для нее скучным.
Она с удовольствием ходила то на рисование, то на бисер, но бросала через пару месяц, зато продолжила это занятие дома в свое удовольствие по видео и самоучителям.
Она с удовольствием попросила купить ей курс программирования онлайн и не менее большой радостью просила меня записать ее в школьный платный кружок по эрудиции и логики.
Она с удовольствием стала ходить на занятии ОФП, которое ей вроде бы не так интересно, но надо, и там друзья, которые обнимают ее при встрече большой кучей и все равно каждый рез выходит оттуда счастливая.
Без сильного удовольствия она занималась английским с репетитором, но недавно пошла в группу и теперь тоже это делает с удовольствием, так и занятия с репетитором тоже теперь в радость - ведь так она будет лучше справляться в группе.
И напоследок, скажу что я не заставляю своего ребенка все это делать. Это ее выбор и она с удовольствием ходит на все эти занятия. Однако, если бы она была на продленке, все что мы могли бы - это кружки в школе, потому что ребенок бы просто очень сильно уставал. А я не хочу такого для своего ребенка. Поэтому на вопрос: отдыхает ли она? Сразу отвечу что да, так как времени хватает на все.