"- Ему ничего не надо. Мама подарила квартиру, а на 18 летие подарила миллион, типа долг по алиментам.
Сын с этой мадам в разводе 7 лет, так она из спортивного парня сделала какой то овощ. Ему ничего не надо.
В институт не пошёл, на работу ходит так - пока не устанет.
То курьером побегает, то что то там где то посидит, но сидит дома и ему хорошо.
А чего ему переживать?
Мамаша чиновник, машина есиь, квартира есть, мама деньги даёт..
Сын с ним и беседы вед, и на работу с собой брал, не забывал парня и что? Мать ближе.. "
Какой я ему могу дать ответ?
А зачем он?
Феномен NEET-поколения в России: когда родительская поддержка становится системой воспроизводства инфантилизма
В России феномен молодежи «ни-ни» (NEET) часто рассматривается через призму экономики и образования.
Однако его глубинным фундаментом выступает специфическая семейная модель, где гиперопека и безоговорочная материально-бытовая поддержка взрослых детей создают замкнутый круг.
Пока родители продолжают «Онжеребенок » — обеспечивая деньги, жилье и тотальную защиту от последствий самостоятельных решений — у значительной части молодежи исчезают практические стимулы для взросления.
Эта динамика трансформирует закономерную родительскую заботу в систему, которая поощряет и закрепляет социальный инфантилизм.
Молодой человек, освобожденный от необходимости борьбы за базовые ресурсы (крыша над головой, еда, безопасность), закономерно откладывает принятие ключевых взрослых ролей: профессионала, ответственного семьянина, самостоятельного агента своей жизни.
Независимость, сопряженная с рисками и напряжением, проигрывает в сравнении с комфортным, предсказуемым статус-кво в родительском гнезде.
Таким образом, движение «ни-ни» — это не просто вызов со стороны рынка труда или образования.
Это также и симптом глубокого перекоса в межпоколенческих отношениях.
Родители, движимые страхом за будущее детей и желанием дать им «лучшее», невольно лишают их важнейшего опыта преодоления, целеполагания и ответственности. В результате формируется личность, которой присущи:
· Эмоциональный инфантилизм: неготовность управлять своими эмоциями в стрессовых «взрослых» ситуациях (конфликты на работе, необходимость подчинения, принятие сложных решений).
· Сосредоточенность на себе (эгоизм как следствие): когда все базовые потребности удовлетворены без усилий, картина мира сужается до собственных желаний и комфорта. Запросы к обществу («дайте интересную работу/возможности») растут, а готовность вкладываться, терпеть дискомфорт и нести обязательства — падает.
· Кризис идентичности: без прохождения через этапы самостоятельного выбора и его последствий сложно сформировать целостное «Я» взрослого человека.
Следовательно, проблема NEET в российском контексте — это проблема не только государственной молодежной политики, но и культурного семейного сценария.
Пока существует надежная «подушка безопасности» в виде родителей, готовых бесконечно поддерживать статус «ни-ни», экономические или образовательные реформы будут иметь ограниченный эффект.
ЙРазорвать этот круг можно только через синхронное изменение установок в двух поколениях: у молодежи — на принятие рисков самостоятельности, а у родителей — на мужество постепенно ослабить контроль, позволяя детям столкнуться с здоровой долей жизненной необходимости и сформировать подлинную взрослую идентичность.
----
Подписывайтесь