Бывает так: вы спокойно объясняете, просите, повторяете — а реакции почти нет. Занятие сбивается, дети начинают шуметь, и вместо работы половина времени уходит на то, чтобы просто собрать внимание 😔
И это не всегда про дисциплину и точно не про то, что педагог «не справляется».
Часто ребёнок перегружен, возбуждён или устал — и в таком состоянии мозг плохо удерживает речь взрослого. Вы говорите правильно, но ребёнок как будто не успевает «поймать» обращение и включиться.
Поэтому мы проводим бесплатный практический эфир для педагогов — «КОД ДОСТУПА» практические инструменты управления вниманием и мотивацией современных детей"
Что разберём на эфире 📌
✅ Почему мозг современного ребёнка «пропускает» часть обращений взрослого
✅ Техника «Триггер включения» — как сказать одну фразу, чтобы услышали с первого раза (в том числе при СДВГ) ⚡️
✅ Как быстро определить состояние ребёнка и подобрать формулировку, которая сработает
✅ 3 коротких речевых приёма, чтобы вернуть внимание группы за 60 секунд ⏱
🎁 Участникам — именной сертификат и подарок тем, кто будет онлайн до конца.
Эфир пройдёт 7 февраля в 10:00 МСК 🗓
Регистрация бесплатна по ссылке 👇
Если чувствуете, что устали повторять одно и то же — приходите 🤝
Будет спокойно, по делу и с формулировками, которые можно взять в работу сразу 🌿