Моя дочь, обладательница абсолютного слуха, в этом году заканчивает обучение в музыкальной школе по классу скрипки. Она часто смотрит по телевизору всякие музыкальные шоу и со свойственным подростку максимализмом критикует всех и вся.
- Классно фальшивит, - иногда комментирует она. – Не можешь петь, чего тогда на сцену выперся? Откатил кому нибудь? Вот из-за таких нормальные ребята на сцену не попадают.
- Нельзя, вот так осуждать людей, - строго говорю ей я. – Не у всех же абсолютный слух и уникальные вокальные данные.
- Вот тогда и сиди с ними дома, а не лезь в ящик!
Жена меня в моей критике дочери не поддерживает и всегда заявляет:
- Обрати внимание, твоя дочь ни единого плохого слова не сказала в сторону талантливых детей и критикует только взрослых.
- Только почему-то называет их «отдресированными мартышками».
- Потому что сильно их жалеет, - не сдаётся жена.
И вот я натыкаюсь на интервью известного мушкетёра - Михаила Боярского, у которого даже я могу заявить, что с вокалом очень не очень. Он очень честно ставит проблему с этими «отдресированными» детьми. Теми, кто скорее реализует амбиции своих близких.
- Их выпускают в передачи, где самый лучший, самый талантливый, самый самый. Я эти передачи терпеть не могу. Потому что видно, что это не их существо, а работа педагогов, родителей. Деньги там присутствуют в большом количестве. Он лучше всех: лучше всех считает, лучше шьёт, поёт, танцует... Кому это нужно?
Это всё равно, что заставить личинку играть концерт. Дайте ей вырасти до бабочки. Незначительный успех – это не успех. Это должен быть путь, который проходят от 1 класса музыкальной школы, к примеру. «Он в 5 классе идеальный!» Ничего подобного!
Нужно и школу закончить, и консерваторию, и потом посмотрим, на что ты способен.
И мне лично кажется, что во многом он прав.