Делится Евгения Русинова
Вы написали текст для детей? И даже сделали первый круг саморедактуры? Поздравляю! Теперь самое время… Нет, не отправить текст издателю, а выйти на круг второй.
На что ещё стоит обратить внимание:
1. Ваша очаровательная сказочка с героем-дракончиком, у которого короткий хвостик, но длинный язычок, обязательно понравится всем деткам, только… молю, уберите из неё все уменьшительно-ласкательные суффиксы. Убрали? Молодечики!
2. – Неужели совсем без ласковых слов? – удивлённо спросите вы.
– Ладно, парочку оставьте, – отвечу снисходительно я.
– А у меня пять. Что делать? – вы вопросительно посмотрите мне в глаза.
– Забудьте сейчас про суффиксы и обратите внимание на наречия в диалоге! – скажу я строго.
«Удивлённо», «снисходительно», «вопросительно», «строго» – всё это наречия, которые помогают понять, с какой интонацией происходит разговор и какие эмоции испытывают герои. Но не слишком ли много эмоций на один абзац? А если и так, то не подсказывайте читателю, позвольте ему распознать интонации из самих реплик персонажей.
Я не принуждаю убрать наречия из диалогов вообще. Просто используйте их не слишком часто.
3. «Сочиняя свои истории, воспевая в них добро и семейные ценности, я стараюсь не упрощать наш прекрасный язык, вдохновивший многих писателей и поэтов на их бессмертные произведения, для детей, с головой погрязших в телефонах, несущих в их неокрепшие умы только смуту», – скажете вы.
И будете правы – по сути. Но не по стилистике предложения, написанного для детей. Помилуйте! И всё-таки немного упростите, сократив количество причастных и деепричастных оборотов до одного (максимум двух) во фразе. А в малышковых текстах их лучше не использовать вовсе.
4. «Понятно. Лучше лаконично. Я – только за! Чтоб красота. И лёгкость. Отточенные смыслы. Кристально!»
Эта вторая крайность, которая не делает ваш текст понятней для детей. Иногда этот приём можно использовать для создания динамики и определённой атмосферы. Но не забывайте, что в предложении нет ничего более основательного, чем подлежащее и сказуемое.
5. Ну и последняя мысль, как финальный аккорд музыкальной сюиты. Чтобы ваша история читалась легко и без запинки, будто вольная программа призёра Олимпийских игр по фигурному катанию. В одном абзаце сосредоточьтесь на одном конкретном образе, а не пытайтесь сравнить всё со всем и побольше, словно вы жадная сорока, которая тащит в своё гнездо всё блестящее.
Ещё добавлю от себя-писателя, а не редактора: важно, чтобы на всех этих редакторских каруселях у вас не закружилась голова и вы не потеряли опору под ногами (точнее, веру в свой текст). Иногда полезней притормозить и… Да, оправить уже наконец свою рукопись издателю!
🍓🍓🍓🍓🍓🍓
#ЗемляничныйКлуб
Подписывайтесь на наш телеграм-канал