Дорогие дошкольники и школьники! Сегодня в анаграммах – объекты неживой природы. Те, кто ещё только готовится к школе, познакомьтесь с ними. А те, кто уже учится, повторите учебный материал – ЧТО можно отнести к неживой природе. В тесте 8 заданий. Глядя на буквы в анаграмме, попробуйте «зацепить» первую букву и к ней присоединить следующую. Если присоединится гласная, то получится слог. Значит, вы уже близки к разгадке! Мы на вашей стороне! Победу празднуем втройне! Спасибо, что заинтересовались тестами! Мы вам всегда рады. Загляните в подборки автора, там много интересного!
Дорогие дошкольники и школьники!
Сегодня в анаграммах – объекты неживой природы. Те, кто ещё только готовится к школе, познакомьтесь с ними. А те, кто уже учится, повторите учебный материал – ЧТО можно отнести к неживой природе.
В тесте 8 заданий. Глядя на буквы в анаграмме, попробуйте «зацепить» первую букву и к ней присоединить следующую. Если присоединится гласная, то получится слог. Значит, вы уже близки к разгадке!
Мы на вашей стороне!
Победу празднуем втройне!
Спасибо, что заинтересовались тестами! Мы вам всегда рады.
Загляните в подборки автора, там много интересного!