Найти в Дзене
Радио России

Кандидат педагогических наук Алихан Динаев: "Главный человек, который может остановить буллинг, это именно учитель

" В Ульяновске девочка, которая подвергалась буллингу в школе, выжила после падения с 10-го этажа. Сейчас несовершеннолетняя находится в реанимации. Возбуждено уголовное дело. Об этом сообщают "Известия". Существуют ли сегодня в школах инструменты для обнаружения буллинга и воздействия на детей? Учитель обществознания, учитель года России 2018, народный учитель Чеченской Республики, писатель, кандидат педагогических наук Алихан Динаев @amdinaev в программе "Сигналы точного времени": "Инструменты, безусловно, есть. Самый банальный – наши глаза. Потому что очень часто буллинг происходит буквально на глазах – перед учителем, и многие учителя предпочитают это не замечать, предпочитают ссылаться на то, что это детские игры, шалости. Дети сами очень часто говорят, что это игра. Я, например, был свидетелем такой умопомрачительной сцены, как десятиклассник подошел сзади к мальчику и начал его душить. Настолько сильно, что второй тут же покраснел и начал задыхаться. Когда я бросился к ним

Кандидат педагогических наук Алихан Динаев: "Главный человек, который может остановить буллинг, это именно учитель"

В Ульяновске девочка, которая подвергалась буллингу в школе, выжила после падения с 10-го этажа. Сейчас несовершеннолетняя находится в реанимации. Возбуждено уголовное дело. Об этом сообщают "Известия".

Существуют ли сегодня в школах инструменты для обнаружения буллинга и воздействия на детей?

Учитель обществознания, учитель года России 2018, народный учитель Чеченской Республики, писатель, кандидат педагогических наук Алихан Динаев @amdinaev в программе "Сигналы точного времени":

"Инструменты, безусловно, есть. Самый банальный – наши глаза. Потому что очень часто буллинг происходит буквально на глазах – перед учителем, и многие учителя предпочитают это не замечать, предпочитают ссылаться на то, что это детские игры, шалости. Дети сами очень часто говорят, что это игра.

Я, например, был свидетелем такой умопомрачительной сцены, как десятиклассник подошел сзади к мальчику и начал его душить. Настолько сильно, что второй тут же покраснел и начал задыхаться. Когда я бросился к ним с просьбой остановиться, тот, который душил, начал говорить, что они просто играют. И многих учителей, к сожалению, устраивает такая трактовка, что дети просто играют. Учителя и школы часто не заинтересованы в том, чтобы предавать огласке подобные ситуации, потому что они плохо сказываются на репутации, на карьерном росте школы, директора, администрации, педагогов и так далее.

Но главный человек, который может остановить буллинг, это именно учитель. Потому что, как правило, дети, особенно в подростковом возрасте, не готовы обращаться за помощью к своим родителям. К сожалению, часто у них отношения с родителями плохие, часто одного из родителей, а иногда и двух, к сожалению, просто нет. Поэтому это очень сложная и комплексная проблема. Это проблема, которая становится все более острой и все чаще встречается.

Надо понимать, что буллинг – это комплексная проблема, как по ее причинам, так и по способам преодоления. Если ее в принципе можно преодолеть, потому что это тоже большой и спорный вопрос. Многие специалисты считают, что буллинг полностью преодолеть в школе невозможно. И этот элемент деструктивных отношений заложен где-то глубоко в природе человека. И, может быть, является неким отражением того, что происходит в обществе, потому что школа – это общество в миниатюре".

Слушать на платформе "СМОТРИМ"

📻 Подписывайтесь на Радио России в Телеграм | MAX и скачивайте официальное приложение Радио России!

📻⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡