Найти в Дзене
Марзоев Олег

Перечитайте, товарищи! Дело не в "буллинге", травле и так далее

Нападения в школах, это не банальные "пробелы в воспитании". Идёт война за сознание молодого поколения России не только в идеологической, моральной сферах, а, говоря простым языком, методиками зомбирования. И здесь общим воспитанием не отбиться. Враг буквально делает своим оружием детей, подростков и воюет этим оружием против нашего гражданского населения, против государственных, военных объектов, должностных лиц. Нападения в школах, это теракты и диверсии, а не просто психическое расстройство, связанное с переходным возрастом и проблемами в коллективе. Если этого не осознавать, то и бороться, предотвращать будет намного сложнее. Реакция на это в обществе в целом упрощённая, часто оторванная от реальности, от главного, сводящаяся лишь к тому, что "школа перестала воспитывать" и "какое плохое поколение растет".... Нет, надо понимать, что пенсионерка, поджигающая релейный шкаф и подросток, поджигающий класс и нападающий с молотком, это звенья одной цепи и поколение здесь совершенно не

Перечитайте, товарищи! Дело не в "буллинге", травле и так далее. Нападения в школах, это не банальные "пробелы в воспитании". Идёт война за сознание молодого поколения России не только в идеологической, моральной сферах, а, говоря простым языком, методиками зомбирования. И здесь общим воспитанием не отбиться. Враг буквально делает своим оружием детей, подростков и воюет этим оружием против нашего гражданского населения, против государственных, военных объектов, должностных лиц.

Нападения в школах, это теракты и диверсии, а не просто психическое расстройство, связанное с переходным возрастом и проблемами в коллективе. Если этого не осознавать, то и бороться, предотвращать будет намного сложнее. Реакция на это в обществе в целом упрощённая, часто оторванная от реальности, от главного, сводящаяся лишь к тому, что "школа перестала воспитывать" и "какое плохое поколение растет"....

Нет, надо понимать, что пенсионерка, поджигающая релейный шкаф и подросток, поджигающий класс и нападающий с молотком, это звенья одной цепи и поколение здесь совершенно не при чем. Да и воспитание в целом, как его можно понимать, тоже не панацея: пенсионерку воспитывали в советское время, её воспитывали октябрята, пионеры, комсомол, общество было другим, однако, это не помогло.

Что делать? Профессионалов в противодействии подобным процессам конечно же на всех не хватит, поэтому, нужна постоянная, непрерывная бдительность, внимание к нюансам, при том без клише, без того, что вот я формальные провёл беседы, сходил на рыбалку, уделил внимание и нормально. Нет, этого уже недостаточно, и не стоит ждать, что разберётся школа, а школе нельзя уповать на родителей или ПДН, тут всем миром только, не получается ждать, что кто-то другой проследит, предотвратит, необходимо проявлять ответственность, как-будто больше никого нет и некому. Пусть бдительность чрезмерную, ограничивать гаджеты вопреки всем эмоциям, найти альтернативу. Делать то, что подвластно каждому, чтобы бороться за безопасность детей, молодёжи, представителей всех возрастов.