Однажды ученик спросил Мастера: — Учитель, что мне еще постичь, чтобы быть мудрым и достичь великого? Мастер ничего не ответил, лишь жестом пригласил ученика к ручью, текущему у подножия горы. Они сели у воды, и Мастер поставил перед учеником чашу. — Наполни ее, — сказал он. Ученик зачерпнул воды и наполнил чашу доверху. Мастер кивнул. Затем, взяв другую чашу, он начал переливать воду в первую, уже полную. — Учитель, — вскричал ученик, — чаша уже полна! Вода переливается! Мастер продолжал лить, пока вода не разлилась по камням, намочив ноги ученика. — Таков и твой ум, — сказал Мастер. — Ты стремишься наполнить его снова и снова, но он уже полон. Вместо покоя — шум. Вместо ясности — мутная вода. — Но ведь знание — это сила! — воскликнул ученик. — Разве плохо жаждать большего? — Жаждать — не зло, — ответил Мастер. — Но пить без меры — утонуть. Мудрый не ищет нового до тех пор, пока не применит старое. Он отбирает источники, как садовник — зерна, и не сеет сорняки в свой сад. У