Кто-то будет готов идти в 6 лет, а кто-то в 8, поэтому не стоит ориентироваться на золотой "стандарт семилетия", он подходит не всем.
Мало кто знает, но в контексте того, готов ребёнок к школе или нет, не совсем правильно опираться лишь на возраст, здесь нужно учитывать ещё и другие факторы, которые играют не менее важную роль.
В этой статье я подробно расскажу о всех признаках, так что читайте до конца, будет интересно.
Признак № 1
Важным показателем готовности выступает такое понятие как мотивация. Что это такое? Это заинтересованность ребёнка в получении новых знаний. Как это проявляется? Он начинает искать ответы на какие-то свои вопросы, начинает сам проявлять интерес к решению задач, изучает природу и т.д.
Часто это проявляется и в том, что ребёнка начинают интересовать какие-то канцтовары, рюкзаки. Дети буквально начинают гореть идеей школы, соответственно у них, гораздо лучше развиваются когнитивные навыки, они больше открыты к общению и знакомствам, чем те, кто подобного интереса не проявляет.
Признак № 2
Ребёнок должен уметь контролировать свои эмоции, это очень важный пункт. То есть, он должен понимать, что ему делать, если возникает раздражение или злость, как реагировать на неудачи, которые скорее всего неизбежно будут на его пути.
Придя в школу, на ребёнка накладываются новые обязательства и рамки поведения. Поэтому если он не умеет регулировать его, то могут возникнуть проблемы.
Ещё до школы детей необходимо учить самоконтролю, в этом могут помочь спортивные секции, какие-то кружки, игры, они способствуют развитию навыков коммуникации и дают возможность научиться правильно переживать победы и неудачи, да и в целом, любые эмоции.
Признак № 3
Смотрим на то, насколько ребёнок хорошо концентрирует своё внимание на задачах и удерживает его. Потому что если детям сложно на чём-то сосредотачиваться, то результаты от участия в школьном процессе, будут минимальные.
Если вы видите, что ребёнок с трудом сидит на одном месте, постоянно на что-то отвлекается и является достаточно импульсивным, то ему будет крайне сложно присутствовать на уроках.
Для развития этого навыка здорово помогают настольные игры, о них кстати есть подробная статья на моём канале, там представлен рейтинг игр, которые хорошо развивают внимание и логическое мышление.
Плюс ко всему, они ещё и помогают адаптироваться под то, чтобы ребёнок умел работать в команде.
Признак № 4
Смотрим на то, как хорошо у ребёнка развита моторика, то есть он должен уметь уверенно держать ручку, писать какие-то элементарные цифры и буквы.
Недостаточно развитая моторика может сильно повлиять на способность ребёнка работать на уроках. Поэтому если вы видите, что ему тяжело, например, написать пару строчек каких-то элементов, повторив их за вами, без ошибок, то стоит немного повременить с началом учебного процесса.
Родители должны адекватно оценивать целую совокупность факторов перед тем, как отправить ребёнка в школу, ведь именно от этого зависит, насколько он будет легко адаптироваться в новой среде и насколько уверенно он будет себя там ощущать.
А как вы считаете, все дети к семи годам готовы идти в школу?