Если еще пару лет назад колледж после девятого класса воспринимался школьниками как «вариант Б» для тех, кто не тянул ЕГЭ, то в 2025–2026 годах ситуация кардинально изменилась. В 2025 году рекордное число абитуриентов подало заявки на программы среднего профессионального образования (СПО) - почти 4 млн заявлений по всей России. А зачислено было только 1,3 млн студентов. Это максимум за последние десятилетия. Больше студентов в СПО было только в 70-х годах прошлого века, когда в техникумах и ПТУ по всему СССР училось около 4 млн человек.
В крупных городах УрФО — Екатеринбурге, Челябинске, Перми и Тюмени — этот тренд ощущается особенно остро: конкурсы на бюджетные места в колледжах достигают 5–7 человек на место, а по самым востребованным направлениям (IT, строительство, машиностроение, медицина и цифровые технологии) — еще больше.
В колледжи на бюджет глупых больше не берут
«Мы видим, что уровень проходных баллов по аттестату за последние три года заметно вырос», — говорит представитель приемной комиссии одного крупного колледжа Екатеринбурга. Он рассказывает, что еще 5-6 лет назад для большинства программ хватало среднего балла 3,0–3,5, но сейчас конкуренция привела к тому, что абитуриенты с баллами ниже 4,2 просто остаются за бортом. Особенно при поступлении на специальности, связанные с IT-сферой, и на бюджетные места.
Это подтверждается данными рейтингов поступающих. В некоторых колледжах, например в Екатеринбургском промышленно-технологическом техникуме и колледже имени Ползунова, на определенные профессии бюджетных мест немного, и даже на платные места поступают ребята с высокими школьными оценками.
Дети участников СВО и конкуренция за бюджетные места
Отдельный тренд, который фиксируется в образовательных практиках и официальных изменениях в правилах приема, — это удобства и льготы для детей участников СВО и самих участников. Министерство образования расширило возможности перераспределения бюджетных мест: колледжи, техникумы и училища получили право переводить студентов-участников СВО и их детей с платного на бюджетное обучение, перераспределяя вакантные государственные места в нужных программах.
Абитуриенты 2025 года рассказывают, что дети участников СВО поступают в колледжи в приоритетном порядке. А на оценки детей из этой льготной категории вообще «никто не смотрит».
Льготы должны помочь семьям тех, кто служит, и повысить социальную поддержку. Но остальных детей, особенно не отличников, а, как говорится, «хорошистов», это от возможности получить образование за бюджетный счет отодвигает.
Платное обучение в топовом колледже сегодня может стоить до 170 тыс рублей в год. И это столько же, сколько в региональном вузе среднего уровня за примерно одинаковые программы.
То есть сейчас популярные колледжи, в которые рвутся поступать дети, устанавливают очень высокий проходной балл для бюджета и очень высокую сумму обучения для тех, кто не попадает в число 20-25 счастливчиков. Оговоримся, что речь идет все же об обучении не рабочим специальностям, а тем, что ближе к офисным «белым воротничкам»: IT, цифровые сервисы, управление производством, технический дизайн, медицина.
В то же время в системе СПО по-прежнему остается большой массив классических рабочих специальностей, где конкурс заметно ниже. Электротехника, монтажные и строительные профессии, ряд производственных направлений по-прежнему испытывают дефицит абитуриентов. На эти программы можно поступить с куда более скромными школьными оценками, а иногда и без серьезной конкуренции вовсе.
Однако парадокс ситуации в том, что именно «хорошисты» и сильные выпускники девятых классов все чаще не выбирают эти направления, а устремляются в узкий сегмент престижных колледжных программ. Фактически внутри среднего профессионального образования формируется новое расслоение. С одной стороны, массовые рабочие специальности с низким конкурсом и хронической нехваткой студентов. С другой — ограниченное число «статусных» программ. В итоге колледж как образовательный институт больше не выглядит единым пространством. Для одних он остается доступным входом в рабочую профессию. Для других становится новым карьерным треком, альтернативой старшей школе и шагом к высшему образованию.
Именно в этот второй сегмент сегодня идут все «хорошисты», не прошедшие или не желающие проходить элитарный отбор в 10–11 классы. Они делают ставку не на рабочую специальность как таковую, а на траекторию: колледж — работа — вуз.
И именно эта логика делает часть колледжей все более закрытыми, дорогими и конкурентными — почти вузами, только без формального статуса высшего образования.
Да. диплом колледжа дает право поступать в вуз (если у выпускника есть полный средний аттестат и сдано ЕГЭ), но на практике успешность перехода зависит от конкретной программы и региона. Тем не менее эта стратегия становится популярной у тех, кто не уверен в своих силах на ЕГЭ после школы.
Таким образом, колледжи - это уже не «короткий путь для слабых», а альтернативная стратегия для сильных школьников, которые либо не хотят идти в 10–11 классы с жестким отбором, либо сознательно выбирают более прикладное и быстрое образование. Именно поэтому конкурсы растут, баллы повышаются, а цены — догоняют вузовские. СПО перестает быть ПТУ, социальной страховкой и превращается в фильтр. Колледж стал не местом «куда пойти, если не взяли», а «куда еще нужно поступить».