Что делать-то в итоге?
Карточки в прошлом посте, конечно, классные, но не хватает жизни. Давайте потренируемся расшифровывать сигналы в самой горячей родительской теме.
Представьте:
Ваш 13-летний подросток уже час торчит в телефоне. Напоминание, что нужно садиться за уроки, игнорируется. После третьего спокойного напоминания он со злостью швыряет телефон на диван и кричит: «Отстань! Ты вообще ко мне лезешь только когда поругать! У всех нормальные родители, а у меня...!»
🚨 Ваша первая реакция?❤️ (Выберите вариант, максимально близкий к вашему порыву).
1️⃣ «Границы — прежде всего»:
Спокойно, но твердо заберете телефон: «За грубость — лишаешься гаджета до завтра. Уроки делаешь сейчас. Поговорим, когда будешь готов(а) извиниться».
2️⃣ «Эмоции - на паузу»: Сделаете шаг назад и скажете: «Я вижу, ты в ярости. Мне важно, что ты сказал(а). Давай оба остынем и обсудим это через 15 минут за чаем». Не трогать телефон.
3️⃣ «Игнор как стратегия»: Фыркнете и уйдете, закатив глаза: «Делай что хочешь, потом сам(а) с двойками разбирайся». Избежать скандала, но дать понять, что поведение неприемлемо.
4️⃣ «Включить менторский режим»:
Начнете читать лекцию: «Вот видишь, к чему приводит этот твой телефон! Я же говорила! И ещё грубить... Да я в твои годы...» (и далее по списку).
5️⃣ «Тревожная атака»: Испугаетесь этой злости, начнете суетиться: «Что случилось-то? На тебя кто-то в школе давит? Может, тебе к психологу? Давай поговорим!» — пытаться «раскрыть» ребенка тут же.
6️⃣ У меня другая реакция (напишу в комментариях).
💬 Пишите в комментариях вашу реакцию, завтра разберем. А пока детектив Горошек готовит для вас небольшую технику выхода из таких конфликтных ситуаций.
