У всех детей (для меня они все глупые и несчастные дети, вызывающие больше сочувствия, нежели ненависти), попавших в ситуации использования со стороны ЦИПСО и/или ВСУ в террористических целях есть одна общая черта -
- отсутствие внутреннего вектора развития (вдохновляющей цели и личного смысла в жизни).
В простонародье про таких грубовато говорят "болтается как г***о в проруби". Пётр Борисович Ганнушкин сказал бы, что такие подростки относятся к группе неустойчивых, антисоциальных и к группе конституционально-глупых психопатов, которые "душевно неглубоки, слабохарактерны. Такие ребята легко подпадают под влияние среды, особенно дурной", гонятся за тем, что даётся легко, что модно и "вштыривает", и конечно за тем, что обещает быструю и лёгкую наживу и/или популярность.
В момент, когда их подцепили на крючок ВСУшники / ЦИПСОшники, большинство из ребят:
1. Не знали, кто они и что они, у них не было той важной части личности, которая является внутренней опорой и "подсказывает" конструктивные и культурные выходы из сложных жизненных ситуаций, не было нормальных профессиональных целей на жизнь, не было никаких вдохновляющих их увлечений, кроме антисоциальных (нажива, неважно какими методами) и нарциссичных (заявить о себе неважно каким методом, мол, вот я какой, я что-то да значу!)
2. Были очень и очень зависимы от моды, трендов, мнений, чужого влияния и внушения.
3. Практически у всех отсутствовал глубокий эмоциональный контакт с родителями по разным причинам - иногда по вполне естественным, как у Дарьи Треповой (смерть отца и новая семья у матери). Дома многих из них ждали вечно требующие "непонятно чего", иногда пьющие, часто враждебные родственники, с головой ушедшие в финансовые хлопоты.
4. У многих наблюдалась выраженная педагогическая запущенность (между прочим, колоссально распространённая в современности в целом, и не только у нас, это мировой "тренд"): дети в массе не имеют представления о культуре, не читают книг, вся их жизнь - только соцсети, погружённость в виртуальную реальность, модные шмотки, гаджеты и мысли о богатстве.
5. Многие перенесли серьёзные психотравмы: смерть близкого, избиения, насилие, в том числе сексуального характера, в своей семье; или являются выходцами из дисфункциональных семей, где родители зависимы, например, от алкоголя.
Если говорить о личном профессиональном опыте, то неоднократно отмечала корреляцию между расстройством личности и ярым болезненным оппозиционным поведением. Особенно это касается расстройств пограничного, антисоциального, нарциссичного и демонстративного спектра. К слову сказать, есть и тип расстройства, которое называется "оппозиционным" - расстройство, развивающееся у детей, лишённых любви родителей - родителей жестоких, насилующих, избивающих и критикующих или отстранённых.
Оппозиция к власти даёт в этом случае возможность отыграть свою ненависть к авторитету, сформировавшуюся во взаимоотношениях с действительно очень деструктивным родителем. Есть случаи, когда, например, девочки - ярые оппозиционерки, перенесли в детстве сексуальное насилие со стороны своих отцов, и теперь, конечно, как психологически "удобно" им, всё ещё находящимся во власти, психологической и/или даже физической, этих самых отцов-насильников, выплёскивать свою ненависть на всё, что ассоциируется с властью, авторитетом, мужественностью. Именно такие девочки и женщины чаще других выступают ярыми активистками на митингах, например, поддавшись флёру "святой навальщины" (кстати, понятия не имея о реальной биографии и реальных "деяниях" их "святого").
Среди мальчишек - ярых оппозиционеров часто можно также встретить жестокого или отсутствующего отца. Часто, из лучших побуждений, разумеется, роль супер-строгого воспитателя занимает в отсутствие отца мать, которой тогда становится "слишком много" в нескончаемых требованиях, и тогда история повторяется - желание свергнуть нежелательную власть, в данном случае матери, неосознанно переносится на другие жизненные ситуации и взаимодействия.
Я ничего не имею против здоровой политической оппозиции. На мой взгляд, в нашей стране её реально не хватает с учётом колоссальных коррупционных проблем и зажравшегося олигархата, разбухшего, как плесень, на украденном добре в период развала страны в 90-е. Здесь речь о другом:
Когда ярость, с которой ты живёшь с детства, не имея возможности её выплеснуть, да даже осознать, и которая застит разум, только и ищет повода для того, чтобы быть выплеснутой. Когда ты сквозь завесу этой гниющей в душе ненависти, да под упрёки из каждого соцсетевого утюга или тошнотворно навязчивой рекламы: «Как? Ты, ещё не разбогател? Да ты лох и чмо! Крутые парни имеют баблос! Где твой 16534-й айфон?» перестаешь различать своим некрепким детским или подростковым разумом, где свои, а где враги; что хорошо, а что плохо. А часто те, кто тебя воспитал, такой психикой и воспринимаются как враги. И это логично. Ведь именно враги насилуют, бьют, критикуют, оставляют в пустоте и безысходности, не любят, разве не так?
И вот тогда ты становишься супер-лёгкой добычей для мрази ЦИПСОшника / ВСУшника, потому что ты не в себе, ты - сама ярость и гнев, ты - обскур, чёрное облако мятущихся мыслей и нереализованных нереалистичных желаний, назревший гнойник, готовый взорваться. И они берут тебя тёпленького, и просто выжимают как лимон, туда, куда им надо. И ты даже рад, ты идёшь, как слепец, за этой возможностью выплеснуть свою так долго копившуюся муть, не понимая, что тобой движет, что вообще происходит.
И только уже после свершённого "акта возмездия" у ребёнка или подростка возникают жуткие вопросы, соединяющие его с истиной реальностью: что это было? Как я здесь оказался?
Теперь, со всеми мыслями, которые, надеюсь, возникли у вас после прочтения этой заметки, посмотрите фильм о суровых последствиях для наших детей, оставленных нами в их душевной пустоте, яростном отчаянии малозначимости и униженности, в мире потребления и нарциссизма, который построили для них мы с вами, дорогие взрослые:
https://smotrim.ru/video/3074413
Быстрицкая Екатерина
Психолог, арт-терапевт
КОПИРОВАНИЕ ИЛИ РАЗМЕЩЕНИЕ СТАТЬИ НА ВАШЕМ РЕСУРСЕ РАЗРЕШЕНО ПРИ УСЛОВИИ УКАЗАНИЯ АВТОРСТВА