Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

🎀 Девичьи секреты: любимы игры, особенности общения и интересы девочек в группе детского сада.

✨ Любимые занятия девочек в садике. ✨ Основы дружбы маленьких женщин. ✨ Если девочка предпочитает игры с мальчишками. Наше восприятие детства полно стереотипов. Мы представляем девочек, играющих в дочки-матери, а мальчиков - бегающих с палками и пистолетами. Действительно, мальчишки более подвижны, они осваивают пространство и предпочитают динамичные игры: гонки на велосипедах, футбольные матчи, игры в супергероев или пиратов. Но это вовсе не значит, что мир девочек – это спокойное сидение на стульчике за рукоделием или рисованием. Досуг и интересы девочек тоже очень разнообразны. Давайте разберемся, чем занимаются девочки в детском саду, как формируются их дружба и привычки, и что делать, если девочка предпочитает играть с мальчишками. ✅ Игры в «дочки-матери»: Одна из самых популярных игр среди девочек. Они играют в семью, воспитывают кукол, кормят их и укладывают спать. 📣 Светлана, мама трехлетней Полины, делится: «Поля очень любит пупсов. Она их старается переодеть, накормить. В с
Оглавление

🎀 Девичьи секреты: любимы игры, особенности общения и интересы девочек в группе детского сада.

✨ Любимые занятия девочек в садике.

✨ Основы дружбы маленьких женщин.

✨ Если девочка предпочитает игры с мальчишками.

Наше восприятие детства полно стереотипов. Мы представляем девочек, играющих в дочки-матери, а мальчиков - бегающих с палками и пистолетами. Действительно, мальчишки более подвижны, они осваивают пространство и предпочитают динамичные игры: гонки на велосипедах, футбольные матчи, игры в супергероев или пиратов. Но это вовсе не значит, что мир девочек – это спокойное сидение на стульчике за рукоделием или рисованием. Досуг и интересы девочек тоже очень разнообразны. Давайте разберемся, чем занимаются девочки в детском саду, как формируются их дружба и привычки, и что делать, если девочка предпочитает играть с мальчишками.

💎 Чем девочки любят заниматься в детском саду?

Игры в «дочки-матери»: Одна из самых популярных игр среди девочек. Они играют в семью, воспитывают кукол, кормят их и укладывают спать.

📣 Светлана, мама трехлетней Полины, делится: «Поля очень любит пупсов. Она их старается переодеть, накормить. В садике у нее есть подружка для таких игр. Мне иногда кажется, что и в группу они приходят, чтобы новые тряпочки для кукол показать друг другу. В группе есть игрушечные коляска и кроватка. Наши девочки борются за эти игрушки с другой группировкой девочек. Но мальчики тоже претендуют на коляску и хотят быть папами в игре».

Создание украшений: Девочки любят украшать себя и свои игрушки, создавая браслеты, бусы и заколки.

📣 Анна, мама четырехлетней Кати, говорит: «Катя приносит из садика плетеные из мулине браслеты, любит мастер-классы по изготовлению украшений, а еще очень любит заплетать и украшать заколками кукольную голову. У той уже мочалка на голове от активных игр».

Рисование и творчество: Девочки любят рисовать, лепить и создавать поделки.

📣 Ирина, мама пятилетней Марины, отмечает: «Марина любит раскраски. Но не каждая ей понравится. Выбираем только вместе. Если что-то надо нарисовать самой, то Марина психует, что некрасиво. С раскрасками она как будто наслаждается тем, что можно сделать красивое изображение. Может долго детали костюма прокрашивать. В группе у них есть целый уголок с распечатками, как журнал мод, Девочки любят делать модели одежды в разных цветах».

✅ Сюжетные игры: Девочки разыгрывают посещение врача, магазина, парикмахерской. У них больше интереса к разнообразным учреждениям и внимания к деталям социальной жизни, чем у мальчиков-ровесников.

📣 Людмила, мама шестилетней Лизы, рассказала: «В группе у Лизы начались игры в школу. Наверное, девочки уже морально готовятся, ведь сейчас все разговоры про выпускной в садике. Мальчики равнодушны к этой игре. Однажды видела, что и учитель, и ученики – одни девчонки».

✅ Игры с посудкой и домашней утварью: Из обычного песка или листьев девочки готовят обед. В играх включается воображение и используются заместители реальных предметов. Девочки так отыгрывают и приготовление пищи, и этикет приема гостей, и поведение за столом.

📣 Яна, мама пятилетней Тани, поделилась: «Тане на день рождения подарили пластмассовую кухню. Теперь приходит поиграть и соседская девочка, хотя ей уже 8, и раньше она считала Таню маленькой. Подолгу сидят вдвоем, что-то колдуют. Игрушка занимает место в комнате, но я не жалею, что теперь она у нас есть. Весной и на дачу возьмем».

-2

👭 Как строится дружба девочек?

Общение: коммуникация с 1-2 лучшими подружками, обмен впечатлениями и секретами.

Совместные игры: создание своего игрового мира, с сюжетами и правилами по своему вкусу.

Женские секреты: обсуждение личных темы, возможность делиться своими симпатиями и антипатиями.

Общие интересы: любовь к одним героям или коллекционирование игрушек одной серии становится объединяющим фактором начала общения на основе общих предпочтений.

Соревновательность: стремление показать новую вещь, прическу или наряд, рассказать о важном событии побуждает тянуться к коллективу и общению.

Не всегда девочки выбирают женский круг общения, и это совершенно нормально. Стоит поддержать дочь и понаблюдать за ее предпочтениями в играх и общении.

🎈 Почему девочка играет с мальчишками?

💥 Общие интересы и темперамент. Активные девочки с трудом могут усидеть на месте и предпочитают побегать с мальчиками, вовлекаясь в их игры.

💥 Лидерские качества. Девочка может стремиться к руководству игрой других детей, верховодить компанией, тянуться к самоутверждению.

💥 Привычный круг общения. Если девочка растет с братьями или среди ее друзей много мальчиков, формируются привычки и считываются особые формы взаимодействия.

💥 Комфортная среда. Стремление общаться не с кем-то одним, а ощущать свою принадлежность к коллективу в целом может приводить к предпочтению компании мальчиков в группе детского сада и вовлечению лишь в общие игры девочек и мальчиков.

Не стоит волноваться, если девочка не играет в куклы и предпочитает стрелялки. Порой подозрительность взрослых и подсовывание «девичьих игрушек» транслирует девочке, что с ней что-то не так и она не оправдывает чужих ожиданий. В поисках похвалы ребенок может быть растерян и дезориентирован, вступать в конфликтное взаимодействие и стремиться к самоутверждению. Узнать больше об играх мальчиков и девочек вы можете на курсе «Полоролевая идентификация. 3-5 лет». Если вам хочется разнообразить досуг дочери и познакомить ее с играми вашего детства, приглашаем вас на курс «Игры дома с детьми 3-6 лет».