В 2026 году Смоленская область стала участником эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования. Что это значит для 9-классников и какие перед ними открываются возможности, нашему изданию рассказала заместитель председателя правительства Смоленской области — министр образования и науки Дина Хнычева.
Три пути
Перед смолянами, которые в этом году заканчивают учебу в 9 классе, открываются три образовательные траектории.
- Во-первых, ребята могут продолжить учебу в 10 и 11 классе. Для этого им необходимо пройти государственную итоговую аттестацию по четырем предметам и набрать минимальные баллы, которые нужны для зачисления в 10 класс.
- Во-вторых, как и в предыдущие годы, выпускники могут поступить в учреждения системы СПО по стандартной схеме. Здесь вновь нужно сдать четыре экзамена — два обязательных (русский и математика) и два по выбору. После этого они могут выбрать образовательную организацию и направление подготовки, подать документы, в случае необходимости — пройти вступительные испытания и ждать результатов приема на конкурсной основе.
- И, наконец, третий путь, который открылся перед школьниками только в этом году, — это упрощенное поступление в профессиональные образовательные организации по двум ОГЭ.
“Важно отметить, что эксперимент не распространяется на ребят с ограниченными возможностями здоровья – они, как и прежде, сдают два экзамена и могут поступать на обучение по любому направлению подготовки или продолжить обучение в 10 классе”, — добавила министр образования.
Двух ОГЭ достаточно
Получить профессиональное образование теперь возможно, сдав в конце девятого класса только экзамены по русскому языку и математике. При этом выпускнику гарантируется поступление на бюджет. Но, разумеется, есть ряд важных нюансов.
“Поступление в колледж или техникум по двум ОГЭ возможно только на конкретные направления, которые определены в региональном перечне. В него вошли 25 профессий и специальностей, по которым отмечается высокая кадровая потребность на региональных предприятиях. Список этих 25 профессий и специальностей уже опубликован на сайте министерства образования и науки Смоленской области”, — подчеркнула Дина Хнычева.
При этом, добавила спикер, выпускник выбирает именно специальность, а не учебное учреждение, где он будет ее получать. Например, выучиться на сварщика можно в одной из девяти организаций, где ему предоставят бюджетное место, на швею — в одной из шести.
Отвечая на вопрос, может ли возникнуть такая ситуация, что вчерашний девятиклассник принес документы в один ссуз, а в итоге место ему предоставят в другом, Дина Хнычева заявила:
“Да, это возможно. Но отмечу, что министерство образования ведет учет профессиональных предпочтений каждого выпускника. В течение марта мы планируем провести срез, чтобы понять, на какие специальности ребята планируют поступать, и, исходя из этого, возможно, перераспределить бюджетные места или добавить новые”.
Также она подчеркнула, что в эксперименте участвуют большинство смоленских колледжей, а 11 из 25 направлений подготовки реализуются сразу в нескольких из них.
А можно передумать?
Выбрать одну из трех траекторий девятиклассникам нужно уже совсем скоро — заявление на сдачу экзаменов (двух или четырех) необходимо подать до 2 марта. По сути это решение во многом определит их дальнейшую жизнь и профессиональный путь.
И самих ребят, и их родителей волнует вопрос: а можно ли будет “отыграть назад” и, например, все-таки пойти в 10 класс, если изначально сдал лишь два ОГЭ? Да, такая “подушка безопасности” есть.
“Если школьник выбрал для прохождения ГИА два предмета, но передумал поступать в СПО и принимает решение идти в 10 класс, он имеет право подать заявление для сдачи предметов по выбору не позднее, чем за две недели до соответствующего экзамена”, — пояснила Дина Сергеевна.
Если же эти сроки уже прошли и выпускник успел получить аттестат, сдав только русский язык и математику, он все равно может вернуться в школу, сдав два экзамена по выбору в дополнительный период, то есть, осенью.
А что с трудоустройством?
Профессии, которые включены в эксперимент, крайне востребованы в регионе. Соответственно, без работы будущие выпускники точно не останутся.
“Другими словами, субъект, являющийся участником эксперимента, стимулирует поступление обучающихся на те направления подготовки, специалисты по которым региональной экономике нужны больше всего”, — пояснила зампред правительства.
Стоит отметить, что сейчас для будущих выпускников и их родителей организована работа горячей линии на базе Центра опережающей профессиональной подготовки, номер которой: +7 915 650-03-15. Кроме того, в каждом муниципалитете, на уровне каждой школы будет проводиться разъяснительная работа по условиям участия в эксперименте.