Ниже — краткое и понятное описание типичного развития 11‑месячного ребёнка: что умеет, за чем следить и как поддержать.
Основные навыки (что часто умеют в 11 мес)
1. Двигательное:
- тянется, чтобы вставать, подтягивается за опору; многие «крадутся» вдоль мебели, некоторые делают первые шаги;
- уверенно ползает; может вставать, опираясь на ноги;
- сидит уверенно без опоры.
2. Мелкая моторика:
- умеет брать предметы «пинцетным» захватом (большой + указательный палец);
- перекладывает предметы из руки в руку, исследует игрушки (ткнуть, стукнуть, открыть/закрыть).
3. Речевое и слуховое:
- много лепечет: слоги («ба‑ба», «да‑да», «ма‑ма» с контекстом);
- понимает простые слова и команду «нет», реагирует на имя;
- может пытаться копировать звуки.
4. Познавательное и игровое:
- любит прятки (пикабу), следит за предметами и ищет спрятанное;
- начинает понимать причинно‑следственные связи (нажать кнопку — звук);
- любит имитировать ваши действия (говорит по телефону, мешает) .
5. Социально‑эмоциональное:
- проявляет привязанность к родителям, может быть тревога при разлуке;
- улыбается, показывает эмоции, дружелюбно реагирует на знакомых;
- любит внимание, реагирует аплодисментами или маханием при просьбе.
Питание и сон
- Переход на более разнообразную текстуру: пюре, кусочки мягкой пищи, сам кормит пальцами; освоение чашки.
- Ночное сна обычно 10–12 ч + 1–2 дневных сна (в сумме 11–14 ч).
- Продолжают кормить грудью или смесью по потребности, но прикорм должен быть основным источником питания.
Безопасность
- Закрепите мебель, уберите мелкие предметы и опасные лекарства/химикаты.
- Контролируйте во время еды — риск удушья.
- Убедитесь в правильной системе удержания в автомобиле (автокресло).
Как стимулировать развитие — простые игры
- Читайте каждый день — покажите картинку и называйте предметы.
- Игры «пик‑а‑бу», прятки игрушки под чашку.
- Картонки/мягкие кубики для строительства и разрушения.
- Катание мячика, поднесите предмет чуть дальше, чтобы побудить ползти/перемещаться.
- Поощряйте имитацию (звонок, ложка) и повторяйте лепет ребёнка.
Сигналы для беспокойства (обратиться к педиатру)
- не реагирует на громкие звуки и имя;
- не сидит с поддержкой/не тянется в положение сидя;
- не захватывает предметы, не перекладывает их;
- не лепечет и почти не издаёт звуков;
- нет признаков привязанности/очень вялый или наоборот — чрезмерно напряжённый;
- резкое снижение веса или отказ от еды.
Когда к врачу / вакцинация
- На плановые осмотры и вакцинацию по графику вашего педиатра/национального календаря.
- При любом серьёзном беспокойстве — записаться к педиатру для осмотра и оценки развития.
Если интересна тема, могу написать:
- конкретные игры и задания по возрасту;
- контрольный список для педиатра при осмотре.
О чем вы хотели бы прочитать дальше — скажите, что интересует больше: моторика, речь или питание?