В школе-интернате «Надежда» под Волгоградом завершился двухлетний капитальный ремонт

Почти три сотни воспитанников и 45 студентов-дефектологов ежедневно осваивают передовые методики коррекционной педагогики в обновленном здании площадью свыше 7 тыс. квадратных метров. Капитальный ремонт, длившийся два года, превратил учреждение в базовую площадку для подготовки кадров инклюзивного образования.

В основном корпусе полностью заменили кровлю, оконные блоки, инженерные коммуникации — системы отопления и пожаротушения. После ремонта распахнули двери обновленные актовый и спортивный залы, пищеблок, библиотека с читальным залом и комната детских инициатив. Учебные кабинеты оснастили современным оборудованием, в рекреациях установили мягкую мебель для комфортного отдыха.

Особый акцент сделан на диагностическом, коррекционно-развивающем и лечебно-оздоровительном направлениях — для них оборудовали отдельные профильные кабинеты. Ежегодно практические навыки здесь оттачивают 45 студентов кафедры социальной и коррекционной педагогики ВГСПУ. Под руководством опытных наставников будущие специалисты разрабатывают адаптированные учебные программы, проводят инклюзивные уроки и досуговые мероприятия.

Трехстороннее соглашение о сотрудничестве между вузом, облкомобразованием и школой-интернатом закрепило статус «Надежды» как полигона для внедрения современных методик работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Это часть системной работы, которую губернатор Андрей Бочаров определил как приоритетную в развитии специального и инклюзивного образования.

С 2020 по 2024 год в рамках нацпроекта «Образование» материально-техническую базу укрепили в 13 коррекционных учреждениях региона. Там появилось более 170 новых образовательных пространств и свыше 1,6 тыс. единиц реабилитационного оборудования для обучения, воспитания и формирования трудовых навыков. С 2025 года эта работа продолжается по нацпроекту «Молодежь и дети».