Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Точка Счастья Дети

23 февраля: как помочь ребёнку почувствовать себя в безопасности

Эта статья подготовлена с участием эксперта-психолога.
В проекте «Точка Счастья. Дети» мы уделяем особое внимание эмоциональному состоянию детей: все наши экскурсии и программы создаются с консультацией психологов. Вместе с экспертом-психологом Еленой Литасовой мы также ведём в Telegram авторскую рубрику #впомощьмаме, где говорим о детских чувствах, тревогах и опорах простым и понятным языком. Этот материал подготовлен к 23 февраля — дате, к которой важно быть готовыми не только внешне, но и внутренне. С приближением 23 февраля у многих родителей возникает вопрос: о чём и как говорить с детьми в этот день. Для взрослых эта дата может вызывать разные чувства — от гордости до тревоги. Для ребёнка же, особенно школьника, этот праздник чаще всего связан с образом сильного и надёжного взрослого, рядом с которым спокойно. В психологии есть понятие базовой безопасности. Ребёнку важно чувствовать, что мир вокруг него предсказуем, а рядом есть люди, которые поддержат и защитят. Именно это ощу
Оглавление

Эта статья подготовлена с участием эксперта-психолога.

В проекте «Точка Счастья. Дети» мы уделяем особое внимание эмоциональному состоянию детей: все наши экскурсии и программы создаются с консультацией психологов. Вместе с экспертом-психологом Еленой Литасовой мы также ведём в Telegram авторскую рубрику
#впомощьмаме, где говорим о детских чувствах, тревогах и опорах простым и понятным языком.

Этот материал подготовлен к 23 февраля — дате, к которой важно быть готовыми не только внешне, но и внутренне.

С приближением 23 февраля у многих родителей возникает вопрос: о чём и как говорить с детьми в этот день. Для взрослых эта дата может вызывать разные чувства — от гордости до тревоги. Для ребёнка же, особенно школьника, этот праздник чаще всего связан с образом сильного и надёжного взрослого, рядом с которым спокойно.

В психологии есть понятие базовой безопасности. Ребёнку важно чувствовать, что мир вокруг него предсказуем, а рядом есть люди, которые поддержат и защитят. Именно это ощущение становится основой для уверенности, устойчивости и способности справляться с трудностями.

Защита — это забота, а не агрессия

Полезно говорить с детьми о том, что сила — это не про жёсткость или нападение. Защитник — это тот, кто берёт на себя ответственность, умеет помочь, поддержать, заступиться за слабого, быть внимательным к другим. Такой взгляд помогает формировать здоровую самооценку и чувство собственной ценности.

Важно разрешать уязвимость

Ещё один важный момент — легализация страха. Ребёнку важно знать, что бояться — нормально. Даже сильные и надёжные люди могут испытывать тревогу. Мужество заключается не в отсутствии страха, а в умении действовать, несмотря на него. Это важный шаг к развитию жизнестойкости.

В форматах, где дети проживают истории и делают выбор вместе с героями, эти смыслы усваиваются особенно естественно — не через объяснение, а через личный опыт и сопереживание.

Практика для семьи: «Моя личная крепость»

Попробуйте простое упражнение, которое помогает ребёнку найти внутренние опоры.

Спросите его:

— «Если бы твоя смелость была предметом или суперсилой, как бы она выглядела?»
— «В какие моменты за последнюю неделю ты чувствовал себя маленьким героем?»

Такой разговор помогает ребёнку увидеть собственные сильные стороны и почувствовать опору внутри себя — это особенно важно для младших школьников и подростков.

Пусть 23 февраля станет поводом ещё раз сказать близким: «Я рядом. Ты в безопасности. Мы — команда».

Эксперт статьи — Елена Литасова, практикующий психолог с опытом более 10 лет. В работе использует методы ОРК, КПТ, арт-подходы, метафоры, визуальные инструменты и сказкотерапию.

Елена помогает создавать психологическую рубрику
#впомощьмаме в Telegram-канале проекта «Точка Счастья. Дети»: https://t.me/tochkachastya_deti