Здравствуйте!
Казалось, только встретили Новый год, а вот уже и февраль наступил. В нашей Школе месяц обещает быть насыщенным, мы, как всегда, запланировали несколько мероприятий разного формата, чтобы каждый участник сообщества получил максимум пользы.
Давайте сверим наши календари:
🗓 3 февраля (вторник)
У участников курса «Литобзор за месяц» пройдёт финальное занятие, на котором будем разбирать готовые работы. Подведём итоги и разберёмся, что делать дальше.
🗓 5 февраля (четверг)
✒️ Утром — встреча Клуба академической карьеры
Тема: «Искусственный интеллект в работе преподавателя: практические инструменты для учебного процесса».
✒️ Вечером — бесплатный вебинар по научным публикациям
Обсудим, как умные инструменты могут помочь в написании статей, не переходя грань этичного авторства. Как всегда, будет много практики.
Зарегистрироваться можно уже сейчас ➡️➡️➡️ https://kireevaonline.ru/pro_regveb
🗓 15 февраля (воскресенье)
Завершится приём публикаций в сборник конференции (РИНЦ).
Наши эксперты проверят вашу статью и дадут конкретные рекомендации по её улучшению перед отправкой. Доступно для участников воркшопа «Пишем статью РИНЦ с ИИ. Этичная практика».
🗓 19 февраля (четверг)
Бесплатный вебинар для будущих кандидатов и докторов наук.
Разбираемся, как написать диссертацию без авралов и уложиться в срок. Знакомимся с инструментами-помощниками.
🗓 25 февраля (среда)
II Научно-практическая конференция «Наука. Практика. Человек».
Это уже четвёртая конференция нашей Школы — живая площадка для презентации исследований, нетворкинга и содержательной обратной связи от научного сообщества.
🗓 27 февраля (пятница)
Встреча Клуба академической карьеры
Тема: «Международные контакты ученых». Узнаем как подготовиться к выставке в Китае и вернуться с предложениями сотрудничества.
⚠️ Следите за новостями, чтобы не пропустить важные события и ссылки на регистрацию!
А пока предлагаю проверить, не пропустили ли вы полезные материалы последней недели января.
📝 Как работает «ИИ-Формула»
На видео показала, как работает сервис. Обязательно посмотрите, если вы не были на открытом мастер-классе. Да и участники, уверена, будут не против еще раз поразиться функционалу.
📝 Рубрика «Вопрос — ответ». «Можно ли учиться в аспирантуре по целевому направлению?»
Да, в аспирантуру можно поступить на целевое. Это значит, что для вас обучение будет бесплатным, оплачивать его будет работодатель. Подробнее объяснила в посте.
📝 Эффект Баадера-Майнхоф для преподавателя или как начать видеть возможности
Какой преподаватель не мечтает о зарубежной командировке? Но кажется, будто это для избранных, для «своих». Но на самом деле очень часто решающими становятся не полезные знакомства или связи.
📝 Нейросети могут стать для учёного персональным редактором уровня престижного журнала
Авторам приходится написать десятки статей и столкнуться с сотнями правок от редакторов, прежде чем они выработают собственный научный стиль. Сделать это необходимо, но раз за разом сталкиваться с правками, конечно, не очень приятно. А что, если обратиться к искусственному интеллекту?
📝 «Как будто крылья появились»: как прошла очная встреча с участниками сообщества
Недавно мы провели очную встречу «Пишем статью РИНЦ с ИИ». Для меня такие офлайн мероприятия всегда воспринимаются по-особенному. Рада возможности познакомиться с участниками программ лично, получить обратную связь и поделиться своими наработками.
Читайте и применяйте! Остаемся на связи 👋
