Найти в Дзене
Sunrise Montessori School

Традиции благодарности в группах 3-6

Рассказывает куратор направления 3-6, Любовь Солянкина:
«В наших группах есть чудесная традиция — мы собираемся в круг, передаём друг другу ритуальный предмет (фигурку в виде дерева, сердечка) и каждый говорит благодарности. «Я благодарен маме и папе за то, что в выходные ходили в парк» «Я благодарна Соне за то, что она помогла мне сделать книгу» Мы благодарим друзей, родителей, себя. Это может быть одна благодарность, но часто ребята вспоминают несколько моментов из жизни и благодарят. И все тихонько сидят и слушают о благих дарах своих друзей, в то же время погружаясь в себя и вспоминая то добро, которое получили от людей, от мира.
Интересно, что иногда я слышу, как дети и в другое время, общаясь за столом или в раздевалке, могут говорить: «А я благодарен своему папе, что мы скоро поедем в деревню», а собеседник тоже благодарит кого-то. Это приятно, значит наш ритуал действительно помогает детям научиться ценить других людей, с благодарностью принимать то, что они для нас делают.

Рассказывает куратор направления 3-6, Любовь Солянкина:

«В наших группах есть чудесная традиция — мы собираемся в круг, передаём друг другу ритуальный предмет (фигурку в виде дерева, сердечка) и каждый говорит благодарности.

«Я благодарен маме и папе за то, что в выходные ходили в парк»
«Я благодарна Соне за то, что она помогла мне сделать книгу»

Мы благодарим друзей, родителей, себя. Это может быть одна благодарность, но часто ребята вспоминают несколько моментов из жизни и благодарят. И все тихонько сидят и слушают о благих дарах своих друзей, в то же время погружаясь в себя и вспоминая то добро, которое получили от людей, от мира.

Интересно, что иногда я слышу, как дети и в другое время, общаясь за столом или в раздевалке, могут говорить: «А я благодарен своему папе, что мы скоро поедем в деревню», а собеседник тоже благодарит кого-то. Это приятно, значит наш ритуал действительно помогает детям научиться ценить других людей, с благодарностью принимать то, что они для нас делают.

Иногда я могу сказать: «Я благодарна природе за то, что каждый год наступает весна. Я очень люблю, когда утром светит солнышко и поют птицы!»И через несколько дней кто-нибудь уже благодарит лес за грибы или солнце за тепло. Так мы учимся понимать значимость своей жизни, прелесть каждой детали, очарование оттенка, и в то же время могущества и целостности мира.

Я очень надеюсь, что наша традиция поможет детям взращивать благородство своей души, ведь они задумываются и о том, что они сами хорошего сделали для людей, для природы, для себя. Так мы начинаем ценить себя, любить себя, принимать себя, видеть в своей жизни прекрасное, не зацикливаться на негативных моментах, а создавать свою добрую картину мира и таким образом преобразовывать в любовь».