Найти в Дзене

Формирование интереса к математике через игровые задания

Здравствуйте, дорогие коллеги и заботливые родители! Я уже много лет работаю учителем начальных классов. Сколько раз я слышала от детей: «Математика – это скучно!» или «Я - гуманитарий!» Но я же знаю, что математика может быть самым увлекательным предметом. Секрет прост – нужно просто правильно подружить с ней ребёнка. И самый верный путь – через игру.
Почему игра? В 7-10 лет ведущая деятельность
Оглавление

Здравствуйте, дорогие коллеги и заботливые родители! Я уже много лет работаю учителем начальных классов. Сколько раз я слышала от детей: «Математика – это скучно!» или «Я - гуманитарий!» Но я же знаю, что математика может быть самым увлекательным предметом. Секрет прост – нужно просто правильно подружить с ней ребёнка. И самый верный путь – через игру.

Почему игра? В 7-10 лет ведущая деятельность ребёнка – всё ещё игровая. Через игру он познаёт мир. А что, если мир цифр, форм и логических задач тоже преподнести как большую, интересную игру?

Практика, практика и ещё раз практика: игровые приёмы, которые работают

Вот несколько проверенных в моём классе и дома способов, которые превращают «нудную математику» в желанное занятие.

1. «Математика на кухне» – вкусная и полезная

Кухня – это готовая лаборатория.

-2

Делим пиццу (или яблоко)

Прекрасный способ объяснить дроби. Разрежьте круглую лепёшку на 2, 4, 8 частей. Просите: «Дай мне одну вторую!» или «Съешь три восьмых!» Это нагляднее любого учебника.

Готовим по рецепту

Поручите ребёнку отмерить 200 грамм муки, пол-литра молока. Пусть увеличит рецепт в 2 раза для гостей. Это и счёт, и пропорции, и объёмы.

Считаем покупки

Игра в магазин – классика! Разложите товары с ценниками, дайте «деньги» (можно нарисовать). Пусть ребёнок выступит кассиром, посчитает сдачу. Отлично тренирует устный счёт.

2. Игры-стратегии – развиваем логику

-3

«Морской бой»

Эта старая добрая игра – чистая математика координат! Ребёнок незаметно для себя учится ориентироваться в числовых осях X и Y.

Танграм, головоломки «Сложи квадрат»

Простые фигуры, из которых нужно собрать сложный силуэт. Развивают пространственное мышление, чувство формы. У нас в классе стоит «уголок головоломок» – дети обожают туда заглядывать на перемене.

Настольные игры

«Доббль» (ищем одинаковые символы, тренируем скорость и внимание), «Катамино» (пространственное мышление), даже обычные «Лото» и «Домино» (распознавание чисел, соответствие).

3. Математика в движении – для непосед

-4

Классики

Нарисуйте мелом на асфальте не просто цифры, а примеры: «3+4», «10-2». Чтобы прыгнуть на клетку, нужно сначала правильно решить пример!

Квест по дому/классу

Спрячьте «клад» и дайте серию записок с заданиями: «Сделай 5 шагов вперёд от дивана», «Повернись на 90 градусов», «Найди книгу на 3-й полке 2-й стойки». Это и арифметика, и геометрия, и восторг от поиска!

Считаем всё

По дороге в школу: «Давай посчитаем красные машины! А синие? Каких больше? На сколько?»

4. Творческая математика – для вдохновения

-5

Рисуем по координатам

По точкам (1,2), (3,5) и т.д. получается картинка – сюрприз! Это можно делать и на бумаге в клетку.

Создаём свои задачи

Предложите ребёнку придумать задачу про своих игрушек, друзей, кота. Составить к ней условие, решение и ответ. Сочинительство делает его главным действующим лицом в мире цифр.

Математическое оригами

Складывая кораблик или журавлика, мы постоянно работаем с симметрией, углами, делением сторон пополам.

Помните:

1. Никакого давления. Игра – это добровольно. Если сегодня не хочет, отложите.

2. Ошибаться – это нормально. Не ругайте за неверный ответ. Скажите: «Интересная мысль! Давай проверим вместе?» Страх ошибки – главный убийца интереса.

3. Играйте на равных. Садитесь на пол, включайтесь в процесс. Ваш азарт – лучший мотиватор.

4. Связывайте с жизнью. Покажите, где математика встречается в его реальности: в часах, в номере автобуса, в рецепте любимых блинчиков, в планировании времени для мультиков.

-6

Дорогие взрослые, наша задача – не создать гения-математика, а помочь ребёнку перестать бояться цифр, увидеть в них помощников и даже друзей. Когда в глазах у ученика загорается огонёк: «Ага! У меня получилось!» – это и есть самая большая награда.

Математика – это не только счёт. Это логика, воображение, умение находить выход из сложной ситуации. И всё это прекрасно воспитывается в игре.

Попробуйте! Начните с малого – с игры в «магазин» завтра вечером. И вы увидите, как постепенно «скучная» математика превратится в увлекательное приключение.

  • А какими играми с математическим уклоном увлекаются ваши дети? Поделитесь идеями в комментариях! Давайте вдохновлять друг друга!

Может заинтересовать: