Найти в Дзене

4.2_Эволюция_ЕГЭ_развитие эволюционных идей_теория и практика

Эволюция (от лат. evolutio — развёртывание) представляет собой
естественный процесс развития живой природы. Развитие эволюционных идей Жан Батист Ламарк (1744-1829) - предложил первую эволюционную теорию: Ламарк считал что наследуются только благоприятные для живого существа изменения признаков, которые появились в результате "упражнения органов". Изменения растений по Ламарку объясняется их восприятием изменений условий через обмен веществ с внешней средой. Некоторые эволюционные процессы в природе происходят так, как это
описывал Ламарк, — например, формирование врождённого иммунитета у зародыша есть не что иное, как ламарковское «наследование благоприобретённого признака». Таким образом, теория Ламарка верно описывает некоторые частные закономерности эволюционного процесса. ☝️Вот классическое задание в формате ЕГЭ (линия 19 или 20) по теме «Теория эволюции Ламарка»: Задание Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие положения относятся

Эволюция (от лат. evolutio — развёртывание) представляет собой
естественный процесс развития живой природы.

Развитие эволюционных идей

Жан Батист Ламарк (1744-1829) - предложил первую эволюционную теорию:

  • современные животные и растения не всегда были такими, они развились под действием естественных законов природы из очень простых организмов (от простого к сложному)
  • они постепенно изменялись, совершенствовались, пока не дошли до знакомого нам состояния ( изменения строения и образования новых видов происходят крайне медленно и поэтому незаметны)
  • важную роль в возникновении новых видов играет постепенное изменение условий, сложившихся на поверхности Земли
  • главная причина изменяемости видов - врожденная для каждого живого "склонность к совершенствованию"
Изменение шеи у жирафа Ламарк обьяснял действием обстоятельств (условий среды) через привычку (упражнение органов).
Изменение шеи у жирафа Ламарк обьяснял действием обстоятельств (условий среды) через привычку (упражнение органов).

Ламарк считал что наследуются только благоприятные для живого существа изменения признаков, которые появились в результате "упражнения органов".

Изменения растений по Ламарку объясняется их восприятием изменений условий через обмен веществ с внешней средой.

Некоторые эволюционные процессы в природе происходят так, как это
описывал Ламарк, — например, формирование врождённого иммунитета у зародыша есть не что иное, как ламарковское «наследование благоприобретённого признака». Таким образом, теория Ламарка верно описывает некоторые частные закономерности эволюционного процесса.

☝️Вот классическое задание в формате ЕГЭ (линия 19 или 20) по теме «Теория эволюции Ламарка»:

Задание

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие положения относятся к эволюционной теории Ж. Б. Ламарка?

  1. Основным фактором эволюции является естественный отбор.
  2. Организмы обладают внутренним стремлением к совершенству.
  3. Новые виды возникают в результате дивергенции.
  4. Приспособленность возникает в результате прямого влияния среды и наследования приобретенных признаков.
  5. Главная движущая сила эволюции — борьба за существование.
  6. Упражнение или неупражнение органов ведет к их изменению и передаче этих изменений потомству.

Ответ: 246

☝️Разбор ошибок Ламарка для 2-й части ЕГЭ:

В заданиях на поиск ошибок в тексте часто встречаются следующие тезисы Ламарка, которые современная наука считает неверными:

  • Утверждение: Изменения в организмах всегда полезны и адекватны среде.
  • Ошибка: Ламарк считал, что среда напрямую вызывает только нужные изменения, но на самом деле мутации случайны, а полезные отбирает естественный отбор.
  • Утверждение: Приобретенные в течение жизни признаки (например, накачанные мышцы) наследуются.
  • Ошибка: Наследуются только изменения в генотипе (половых клетках), а не модификационные изменения.

Чарльз Дарвин (1809-1882)

В 1859 г., после 20 лет научных исследований, Дарвин написал и опубликовал
книгу «Происхождение видов путём естественного отбора, или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь». Эта монография стала сенсацией и привела к широкому распространению дарвиновской концепции эволюции. В качестве главных движущих сил эволюции Дарвин рассматривал изменчивость организмов, борьбу за существование и естественный отбор

Сущность эволюционной теории Дарвина

1. Наследственная изменчивость: Все особи в одном помете чуть-чуть разные (кто-то быстрее, кто-то чуть темнее).

У особей в пределах каждого вида существует разброс индивидуальной наследственной изменчивости по морфологическим, физиологическим, поведенческим и любым другим признакам. Изменчивость может иметь непрерывный (количественный) или прерывистый (качественный) характер, но она существует всегда.

Дарвин выделял два типа изменчивости

  1. Определённая (групповая) — это то, что мы сейчас называем модификационной. Она не наследуется. (Пример: все коровы на хорошем корму дают больше молока).
  2. Неопределённая (индивидуальная) — это то, что мы называем мутационной. Она передается по наследству и является материалом для отбора.

2. Избыточность потомства: Все живое производит на свет гораздо больше детей, чем может выжить (рыба мечет тысячи икринок, а взрослой станет одна). Все живые организмы способны к размножению в геометрической прогрессии (следует заметить, что это положение Дарвин не сформулировал сам, а позаимствовал из работы демографа Томаса Мальтуса «Опыт закона о народонаселении в связи с будущим совершенствованием общества»).

3. Ограниченность ресурсов: Еды, мест для гнезд и самок на всех не хватает. Жизненные ресурсы для любого вида живых организмов ограниченны, и по
этому должна возникать борьба за существование либо между особями одного
вида, либо между особями разных видов, либо с природными условиями. В понятие «борьба за существование» Дарвин включил не только собственно борьбу особи за жизнь, но и борьбу за успех в размножении.

Внутривидовая (самая жесткая!): заяц против зайца за одну морковку или самку. Требования к ресурсам одинаковые, поэтому  идет не на жизнь, а на смерть.
Межвидовая: волк против зайца (хищник-жертва) или лиса против волка за одну мышь.
Борьба с абиотическими факторами: выживание в засуху, мороз или наводнение.
Внутривидовая (самая жесткая!): заяц против зайца за одну морковку или самку. Требования к ресурсам одинаковые, поэтому идет не на жизнь, а на смерть. Межвидовая: волк против зайца (хищник-жертва) или лиса против волка за одну мышь. Борьба с абиотическими факторами: выживание в засуху, мороз или наводнение.

4. В условиях борьбы за существование выживают и дают потомство наиболее приспособленные особи, имеющие те отклонения, которые случайно оказались адаптивными к данным условиям среды. Отклонения возникают не направленно (в ответ на действие среды), а случайно. Не многие из них оказываются полезными в конкретных условиях. Потомки выжившей особи, которые наследуют полезное отклонение, позволившее выжить их предку, оказываются более приспособленными к данной среде, чем другие представители популяции. Выживание и преимущественное
размножение приспособленных особей Дарвин назвал естественным отбором.

Итак, логика Дарвина: Избыточность + Ограниченность ресурсов = Борьба за существование.
В этой борьбе побеждают те, чья
наследственная изменчивость оказалась полезной. Процесс их выживания — это Естественный отбор.

Результаты эволюции по Дарвину:

Виды вьюрков на галапагосских островах имеют разную форму клюва из за истоника пищи
Виды вьюрков на галапагосских островах имеют разную форму клюва из за истоника пищи
  • Адаптация (приспособленность): Организмы приспосабливаются к среде.
  • Дивергенция: Расхождение признаков. Родственники разъезжаются по разным нишам и становятся непохожими (так из одного предка-вьюрка на Галапагосах получилось много видов с разными клювами).
  • Видообразование: Постепенное превращение одних видов в другие.

Вывод: Дарвин считал, что эволюция идет постепенно и мелкими шагами.

Классический пример дарвинизма — история бабочки берёзовой пяденицы в Англии XIX века

-4

Как это было:

  1. Начало (До промышленной революции):
    Большинство бабочек были
    светлыми. Они отлично маскировались на светлых стволах берёз, покрытых лишайниками. Тёмные особи рождались редко (результат случайной изменчивости), и их быстро съедали птицы, так как они были слишком заметны.
  2. Перемена (Промышленный бум):
    Заводы начали дымить, копоть оседала на деревьях, а лишайники погибли от загрязнения. Стволы стали
    чёрными.
  3. Естественный отбор в действии:
    Теперь роли поменялись: светлые бабочки стали «мишенями» на чёрном фоне, а редкие
    тёмные получили преимущество — их стало не видно.
  4. Результат:
    Тёмные бабочки стали выживать чаще и передавать свой «тёмный» ген потомству (наследственность). Всего за несколько десятилетий популяция почти полностью «почернела». Это явление назвали
    индустриальным меланизмом.

Итог: Выживает не самый сильный, а тот, кто лучше всех вписался в текущий ландшафт

Задание

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идей Ч. Дарвина об эволюции. Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1) Образование новых видов происходит в результате действия движущих сил эволюции: неопределенной (наследственной) изменчивости, борьбы за существование, естественного отбора.

(2) В основе эволюционного процесса лежит способность животных к упражнению органов.

(3) Всему живому присуще стремление к совершенству.

(4) В основе видообразования лежит принцип дивергенции.

(5) Все изменения, которые возникают у организмов в течение жизни, передаются потомству.

(6) Борьба за существование приводит к выживанию наиболее приспособленных особей, которые и оставляют потомство.

Правильный ответ: 146

253 это идеи Ламарка

Сравнение эволюционных идей: Ламарк vs Дарвин
-5
Важный нюанс: Ламарк считал, что жираф вытянул шею, потому что очень старался дотянуться до листьев. Дарвин же объяснял это тем, что короткошеие просто умерли с голоду, не пройдя отбор.
Важный нюанс: Ламарк считал, что жираф вытянул шею, потому что очень старался дотянуться до листьев. Дарвин же объяснял это тем, что короткошеие просто умерли с голоду, не пройдя отбор.

Синтетическая теория эволюции (СТЭ) - включение в дарвиновскую теорию генетики.

Основные положения СТЭ :

1) Элементарной единицей эволюции является популяция; Вид есть система популяций, репродуктивно изолированных от популяций других видов, и каждый вид экологически обособлен;

2) Материал для эволюции - мутационная и комбинационная изменчивость;

3) Движущие силы- естественный отбор (главный фактор), мутационный процесс, популяционные волны, дрейф генов, изоляция. Популяционные волны выступают причинами формирования нейтральных признаков; Естественный отбор рассматривается как главная причина развития адаптаций, видообразования и происхождения надвидовых таксонов;

4) Элементарное явление эволюции — стойкое изменение генофонда популяции

5) Видообразование заключается в возникновении генетических изолирующих механизмов и осуществляется преимущественно в условиях географической изоляции.

С точки зрения СТЭ, история берёзовой пяденицы выглядит так:

  1. Мутация (ген «cortex»): Учёные выяснили, что тёмный цвет появился не просто так, а из-за случайной мутации в конкретном гене — cortex. СТЭ утверждает: мутации — главный источник нового материала для эволюции.
темная мутантная бабочка среди белых
темная мутантная бабочка среди белых

2. Популяция — единица эволюции: Дарвин смотрел на отдельных особей, а СТЭ — на популяцию (группу бабочек в конкретном лесу). Эволюция — это когда в этой группе частота «тёмного» гена растёт, а «светлого» — падает.

https://www.dreamstime.com/industrial-melanism-peppered-moth-evolution-evolutionary-instance-directional-colour-change-population-as-image320752616
https://www.dreamstime.com/industrial-melanism-peppered-moth-evolution-evolutionary-instance-directional-colour-change-population-as-image320752616

3. Дрейф генов: Представьте, что в лесу живут 50% темных и 50% светлых бабочек. Внезапно случается лесной пожар или кто-то случайно наступает на группу отдыхающих насекомых. По воле случая выживают только 5 темных бабочек. Не потому, что они лучше прятались, а просто потому, что оказались в нужном месте. Теперь всё следующее поколение будет темным. Светлый ген исчез из этого леса навсегда из-за случайности, а не из-за отбора. СТЭ называет такие случайные скачки дрейфом генов.

-9

Ситуация, когда численность популяции резко падает, а затем восстанавливается из очень малого числа выживших особей - эффект бутылочного горлышка

https://www.shutterstock.com/search/genetic-bottleneck?image_type=vector
https://www.shutterstock.com/search/genetic-bottleneck?image_type=vector

Дрейф генов особенно сильно влияет на маленькие популяции, где гибель даже нескольких особей может полностью изменить генетическое будущее вида:

  • генофонд обедняется (множество редких вариантов генов просто теряется)
  • популяция становится генетически одинаковой, что делает её уязвимой к болезням в будущем

☝️Сегодня в Европе воздух стал чище, лишайники вернулись на деревья, и СТЭ подтверждается в обратную сторону — частота «темного» гена в популяциях снова падает, так как он стал вредным.

отличия СТЭ от Дарвина

Вопрос: Почему Ч. Дарвин не смог создать синтетическую теорию эволюции?
Ответ: Потому что во времена Дарвина генетика еще не была развита (законы Менделя были переоткрыты только в 1900 году), и он не знал механизмов передачи наследственности.
Вопрос: Почему Ч. Дарвин не смог создать синтетическую теорию эволюции? Ответ: Потому что во времена Дарвина генетика еще не была развита (законы Менделя были переоткрыты только в 1900 году), и он не знал механизмов передачи наследственности.

Чтобы закрыть блок «История эволюционных идей» на 100%, нужно знать еще три ключевых этапа. В ЕГЭ их часто вставляют в задания на последовательность или выбор верных тезисов.

1. Креационизм (До научного периода)

Это представление о том, что мир и всё живое были созданы Богом (Творцом) и не меняются.

  • Что важно для ЕГЭ: Убежденность в неизменности видов и «изначальной целесообразности» (всё сразу создано идеальным).

2. Карл Линней (Вклад в биологию)

Он был креационистом, но сделал для эволюции больше, чем многие эволюционисты.

  • Бинарная номенклатура: Ввел двойные названия видов на латыни (Род + вид, например, Homo sapiens человек разумный).
  • Систематика: Создал первую иерархическую систему живой природы (классы, отряды, роды, виды).
  • Заблуждение: Считал вид элементарной единицей и верил в их неизменность (хотя в конце жизни признал, что новые виды могут возникать через гибридизацию).

3. Жорж Кювье (Теория катастроф)

Основатель палеонтологии. Он видел, что в разных слоях земли лежат разные ископаемые.

  • Суть: Земля переживала глобальные катастрофы. Старые виды гибли, а на их место приходили новые (или из других мест, или путем нового сотворения).
  • Зачем знать: Кювье объяснял смену флоры и фауны в геологических пластах, не признавая эволюцию.

Мини-чеклист «Кто что сделал»:

  • Линней: Описал, назвал, упорядочил (но не объяснил развитие).
  • Ламарк: Первым сказал, что всё меняется (но ошибся в причинах).
  • Дарвин: Нашел главный механизм — естественный отбор.
  • СТЭ: Объяснила всё с точки зрения генетики и популяций

☝️Задание (Линия 19 ЕГЭ)

Установите хронологическую последовательность появления научных взглядов и открытий в области эволюции:

  1. Создание первой иерархической системы живой природы и введение бинарной номенклатуры.
  2. Формирование представлений об элементарной единице эволюции — популяции и роли дрейфа генов.
  3. Обоснование роли естественного отбора как главного механизма адаптации видов.
  4. Появление первой эволюционной теории, основанной на идее прямого влияния среды и упражнения органов.
  5. Господство представлений о неизменности видов и их сотворении Творцом (креационизм).

Правильный ответ: 51432

  • 5 (Креационизм) — самое начало, виды неизменны.
  • 1 (Линней) — середина XVIII века. Он навел порядок (систематика), но еще не верил в эволюцию.
  • 4 (Ламарк) — 1809 год. Первая теория эволюции.
  • 3 (Дарвин) — 1859 год. Главный хит: естественный отбор.
  • 2 (СТЭ) — 1930–40-е годы. Когда к Дарвину добавили генетику (популяции, гены).

Блиц-опрос для закрытия темы о развитии эволюционных представлений (просто ответь "да" или "нет"):

  • Верил ли Ламарк в то, что виды могут вымирать?
  • Знал ли Дарвин про гены и хромосомы?
  • Является ли популяция единицей эволюции по мнению Дарвина?

Правильные ответы:

  1. Нет — Ламарк считал, что виды не вымирают, а просто постоянно изменяются и превращаются в другие (идея вечного движения к совершенству).
  2. Нет — Дарвин про гены ничего не знал (генетика появилась позже).
  3. Нет — Для Дарвина единицей был вид (или особь), а популяцию в основу поставила уже СТЭ.