В прошедшую среду на берегу реки Северский Донец спасатели провели урок безопасности для учащихся Усть-Донецких школ.
Разглядывая лёд на берегу реки, думаешь, что он крепкий, ведь совсем недавно на градуснике было –18 градусов. Но, оказывается, лёд на водоёмах коварный, и таит в себе опасность. Вода в реке замерзает неравномерно, толщина льда на всём протяжении может изменяться в широком диапазоне.
Собрав ребят у берега реки, начальник Усть-Донецкого поисково-спасательного подразделения Александр Фёдоров подробно рассказывает об опасности некрепкого льда, знакомит детей с правилами поведения на льду в зимний период и демонстрирует специальные средства спасения.
Потом предлагает ребятам посмотреть, как правильно спасти утопающего из полыньи. По легенде учений человек идёт по скользкому льду и неожиданно проваливается в полынью. Роль потерпевшего играет профессиональный спасатель, экипированный в специальный гидрокостюм.
— Помогая человеку, обязательно соблюдайте правила своей собственной безопасности. Приближайтесь медленно, ползком, широко расставив руки. Приблизившись, с расстояния 3–4 метра нужно подать пострадавшему средство спасения, за которое он сможет ухватиться, — комментирует Александр Владимирович.
Одним из этапов урока была демонстрация метода самоспасения: водолаз снова провалился под лёд, выбравшись из воды, перекатываясь от места падения, ползком добирается до берега.
Все действия проходят за считанные секунды. Самоспасением и спасением утопающего занимается профессионально-обученные, с опытом люди. Александр Фёдоров комментирует каждое их действие, просит ещё раз показать, какие ошибки нельзя допускать во время спасения. После удачного спасения, начальник Усть-Донецкого ПСП показывает, какие средства могут помочь в трудной ситуации: верёвка с привязанной перекладиной, длинная палка, поясняя, что на льду каждое действие должно быть продуманно.
Учащиеся внимательно слушают рассказ о работе спасателей с аквалангами, спрашивают, о связи под водой, сколько длиться погружение. Наглядно проверяют на ощупь кабель, соединяющий маску и баллон с кислородом, комментируют увиденное.
Участникам мероприятия напоминают о номере телефона 112 — единой диспетчерской службы, который можно использовать в экстренных ситуациях, и напоминают об ответственности граждан за ложные вызовы спасателей.
— Было очень интересно, — делится впечатлением Арина, — Я поняла, как вести себя в экстренных ситуациях, что нужно сохранять спокойствие и придумывать план в голове, а потом делать какие‑то действия.
— Для меня это был очень полезный опыт, — рассказывает Арсений, — на самом деле не знаешь, что может случиться, когда даже просто с друзьями приходишь покататься на лёд. На первый взгляд, кажется вытащить человека из воды легко, на самом деле из-за намокшей одежды очень даже проблематично, но думаю в таких ситуациях главное не паниковать.
По данным спасателей, именно школьники от 10 до 17 лет чаще всего оказываются на льду без присмотра взрослых. И такие показательные учения визуально демонстрируют, что каждый шаг на льду может стать решающим, а знание базовых правил может спасти жизнь.
Лёд не прощает ошибок — это главный итог урока для школьников. И лучше не проверять его на прочность.
О. Суходольская
Фото автора