Найти в Дзене

Беглов: новый центр цифрового образования в Шушарах откроет школьникам перспективы в IT

Он создан на базе школы № 669 на Кокколевской улице. Губернатор Петербурга Александр Беглов заявил, что новый центр цифрового образования детей «ИнфинИТи» в Шушарах сможет открыть школьникам профессиональные перспективы в IT-технологиях и беспилотных системах. Центр открылся рядом с «Экспофорумом». Это уже второе подобное образовательное учреждение в Пушкинском районе. — Он создан на базе школы № 669 на Кокколевской улице. Юные жители этой части Петербурга получат новые возможности в изучении современных IT-технологий, смогут получить практические навыки в программировании, робототехнике и 3D-моделировании, — рассказали в пресс-службе администрации Петербурга. Беглов подчеркнул, что выполнить поставленные президентом задачи в сфере технологий и цифровой зрелости можно лишь с опорой на современные кадры. И сейчас для них создаются все условия. Ранее 78.ru писал, что Минобрнауки собирается убрать общие квалификации из дипломов.

Он создан на базе школы № 669 на Кокколевской улице.

   Фото: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Коньков
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Коньков

Губернатор Петербурга Александр Беглов заявил, что новый центр цифрового образования детей «ИнфинИТи» в Шушарах сможет открыть школьникам профессиональные перспективы в IT-технологиях и беспилотных системах.

Центр открылся рядом с «Экспофорумом». Это уже второе подобное образовательное учреждение в Пушкинском районе.

— Он создан на базе школы № 669 на Кокколевской улице. Юные жители этой части Петербурга получат новые возможности в изучении современных IT-технологий, смогут получить практические навыки в программировании, робототехнике и 3D-моделировании, — рассказали в пресс-службе администрации Петербурга.

Беглов подчеркнул, что выполнить поставленные президентом задачи в сфере технологий и цифровой зрелости можно лишь с опорой на современные кадры. И сейчас для них создаются все условия.

Ранее 78.ru писал, что Минобрнауки собирается убрать общие квалификации из дипломов.