Как же мне нравятся детские спектакли и почему же я так редко на них бываю?
От них всегда остается какое-то ощущение радости и легкости, беззаботности и восторга. Чувства , которые всегда сопровождают нас в детстве, и совсем забытые с возрастом.
Хочу поздравить с чудесной новой премьерой Театр Моссовета и пополнением в детском репертуаре. Ведь по сути у них был только один детский спектакль «Бременские музыканты». Я его видела, была в восторге. И видела как такой же восторг испытывали не только дети, но и их родители.
Вот такой же милый и очаровательный спектакль для всей семьи -«Незнайка».
Спектакль рождался из эскиза творческой лаборатории МТС Live «Театр Моссовета – детям».
В конкурсе осенью 2025 приняли участие более 130 режиссеров из разных городов и этот спектакль Федора Парасюка стал победителем.
Спектакль создан на основе нескольких рассказов о Незнайке.
Все актеры, исполняющие Знайку, поэта Цветика, Пульку, Пончика, Пилюлькина, Винтика и других жителей Цветочного города, меня просто очаровали.
Вернее это были актрисы. Девочки! Но они так преображались, что невозможно было это понять . Выходя из зала, я даже услышала как одна мама с дочкой спорили и полезли смотреть программку, чтобы понять играли девочки или были еще и мальчики)).
Ну и мой краш- это Незнайка. Актриса Ксения Комарова просто украла мое сердечко. Какой-же это был суперский Незнайка ( кстати, мне так и написали в комментариях при просмотре моих сториз, что вот это - настоящий Незнайка!)
Вся честная компания собирается в полет на воздушном шаре, а вот Незнайка оказался «за бортом». Не взяли его в путешествие, потому что ничего-то он не умеет, не знает, а значит бесполезный член команды.
И Незнайка пытается чему-нибудь научиться: писать стихи, музыку, пробует рисовать. Что из этого получается, а вернее не получается , мы наблюдаем в спектакле. Это забавно, смешно, трогательно.
В спектакле присутствует интерактив, который всегда очень любим детьми. В затруднительных ситуациях Незнайка советуется с залом и дети кричат подсказки.
Например, они помогали ему находить рифму к словам, чтоб сочинить стихи.
Ведь наш Незнайка к слову «палка» подбирал рифму «селедка».
А еще чтобы сочинить ораторию Незнайка обратился за помощью к залу и разделил нас на три части.
«Знаете ли вы как поют одинокие крокодилы?,- спросил нас Незнайка- я научу». А потом другую часть зала он просил спеть для его оратории как птичка. В зале сидела Ольга Кабо с сыном и даже она издавала птичьи звуки. И я видела Ольгу Остроумову тоже в зале.
И третья , центральная часть , должна была издавать звуки разъяренных индюшек по просьбе новоявленного дирижера и композитора в одном лице маэстро Незнайка.
Сценография спектакля очень интересная. Все предметы здесь огромные ( книга, гаечный ключ, банан, вишенки) , а наши герои маленькие. Даже карандаш , который носит с собой Знайка, почти с него ростом.
И хоть наш Незнайка пока чего-то не умеет и не знает, но он пытается и узнать, и попробовать. А только так чему-то учишься, познаешь мир и находишь себя потом в профессии.
В этой непосредственности и иногда неуклюжих попытках его индивидуальность . И во всех его поступках видно , что у него доброе сердце и он очень старается.
В конце он знакомится с малышкой Синеглазкой, которая его оценила за то, что он такой какой есть и не пытается выглядеть самым умным, самым крутым и всё знающим.
НА КАЖДОГО НЕЗНАЙКУ НАЙДЕТСЯ СВОЯ СИНЕГЛАЗКА.
И в финале даже найдется рифма слову «пакля» , к которому вначале спектакля не могли подобрать ни Незнайка, ни зрители в зале!
Незнайка кричит:
-Синеглазка, скажи Пакля!
-Пакля!
-Конец спектакля! - эхом раздается голос Незнайки.
Следующий спектакль 8 февраля и на него уже все билеты проданы!