Показывают передачу "Дуэты". Алексей Чумаков и Жан Милимеров, не видя и искаженно слыша друг друга, поют песню "Ай-ай-ай".
Исполняют очень хорошо, прекрасно.
Мне понравилось.
Затем Жан говорит Алексею: "Я тебя не узнал".
Да, и сложно было узнать, когда голос в наушниках искажают.
На что Чумаков в свойственной ему манере отвечает:
Ты думал, ты один умеешь петь что ли?
Интересно, как можно трансформировать "не узнал тебя" в "хуже меня поешь"?
Алексей говорит, что Жан его друг и добрейшей души человек (и в принципе во всех передачах видны добродушность и лёгкий характер Жана).
Так откуда, тогда у него появляются такие вопросы к другу?
Отчего Чумакову так важно быть: лучше или, хотя бы, не хуже (вслух)?
Продюссер Евгений Фридлянд говорил, что Чумакова хотели слить из шоу "Народного артиста", так как с ним был сложно и его считали нарциссом. Он обладал непомерными амбициями, которые мешали в работе.
Точно, откуда такое позиционирование себя и тип реагирования, ответить невозможно, попытаюсь порассуждать и предположить.
Алексей родился в семье болгарина и армянки в Самарканде. Мама была врачом, а папа-художником-оформителем. Руководил реставрацией православной церкви.
Родители рано увидели способности сына к музыке и всячески поддерживали его
Певец говорит, что он получил от родителей поддержку, ощущение нужности.
Конечно, такая составляющая важна и является очень ценной.
Но мы не знаем, как именно осуществлялась поддержка?
Может, требовались жёстко результаты?
Или, наоборот, во всем только хвалили и не было конструктивной критики.
И то, и другое травмирует детей.
В первом случае ребенку нужно все время соответствовать, на кого-то ровняться и с кем-то сравнивают.
Во втором случае в ребенке не замечаются и недостатки, а значит, родители их не принимают, делают вид, что нет неустраивающих черт.
И ребенок начинает их задавливать, чтобы не расстраивать родителей, а затем других людей. И не быть отвергнутыми.
Старший брат Алексея Сергей так же рассказывал, что учил брата давать сдачи, драться. Так как все его называли "домашним пирожком".
Ещё один момент, когда ребенок может прятать себя настоящего и надевать маску грозного и с кулаками.
Да, и вся обстановка 90-х годов, когда в Самарканде началось преследование людей других национальностей, когда при переезде в Тюмень приходилось выживать, тоже могли наложить отпечаток.
Алексей уже с 12 лет старался работать, помогать семье. Он и фруктами торговал, и на стройке работал, закатывал варенье, рисовал картины на заказ, пел в ресторане, в котором могли идти перестрелки.
И параллельно занимался музыкой,участвуя в конкурсах, делая аранжировки, писал музыку.
Для ребенка это колоссальная ответственность, в которой нужно выстоять. И за счёт таких убеждений "Нужно быть лучше", "Я знаю, как лучше", "Быть не хуже", "Хоть бы не опростоволоситься".
Ведь могут заметить, что ты - не взрослый уверенный в себе мужчина, а маленький мальчик, который на себя брал большую ответственность и помогал своей семье выживать в сложные годы.
Автор: ©Танкова Оксана - практический психолог, логотерапевт
ТОВарищ психолог в телеграм-канале.
Друзья, поддержите, пожалуйста, мой Дзен-канал классом за статью и подпиской.