Почитала комментарии к прошлой статье и хочу сразу ответить на некоторые вопросы.
Читательница, живущая под Краснодаром, спрашивала в какой части страны я живу. Я родилась и живу в Приволжском регионе, в городе-миллионнике. Но Краснодарский край мне тоже не чужой: каждое лето я провожу в курортном городе Краснодарского края на берегу Чёрного моря, где жил мой отец, и у меня уже там есть многолетние друзья. Сестра с семьёй вообще переехала туда жить, поэтому у меня теперь два родных города - живу в течение года с одним родными людьми, а летом уезжаю к другим родным людям.
Обожаю лето, люблю этот город, а море - это вообще моя самая большая и трепетная любовь на всю жизнь. Так что привет благодатному Краснодарскому краю!
Насчёт вопроса о знакомстве с подписчиками я, если честно, не знаю что и ответить, потому что с 99% своих подписчиков я незнакома. Они, вероятно, находят мой канал сами, читая мои комментарии к статьям других блогеров. Находят, читают и, заинтересовавшись, просят продолжить. А я ведь как-то чуть не удалила свой канал из-за заброшенности. Думала, не продолжу уже никогда: мотивация вести его изменилась, сама я изменилась... Но муж уговорил не удалять, я и оставила. Так что продолжаем.
Меня спрашивали, как я попала в театр, стала актрисой. Ну что ж, это не короткая история... А случилось всё лет 15 назад.
Как-то дочку педагоги одного центра пригласили на кастинг в детскую театральную студию при крупном федеральном театре - там выделялось несколько бесплатных мест. Сообщили накануне кастинга, сказали прийти с готовым стихотворением или басней.
Мы за голову схватились! Хотели уже отказаться, но взяли себя в руки, нашли подходящий стих и стали готовиться, хотя, если честно, мало на что надеясь. Но я постаралась ответственно отнестись: объяснила дочке все нюансы стихотворения, дала его прочувствовать, поработала над дикцией, темпом, акцентами, паузами.
Я филолог, поэзию очень люблю и чувствую её, ещё в школе проникновенно читала стихи у доски, поэтому знала чему учу дочь. Времени было катастрофически мало. Но мы справились. В итоге из 40-50 детей дочка оказалась в пятёрке прошедших кастинг и зачисленных в театральную студию.
Начали мы ездить на занятия. Я попросила педагогов разрешения присутствовать на занятиях, сидя где-нибудь в дальнем уголке. Педагоги разрешили. Я на всякий случай брала с собой какую-нибудь литературу, чтобы тихонько читать, если будет скучно. Но я не раскрыла книгу ни разу. Потому что меня с первых минут так захватило происходящее в студии!.. Прямо до дрожи. Все эти занятия по актёрскому мастерству, сценической речи, хореографии, вокалу, имиджиологии, которые вели у детей ведущие актёры и режиссёры театра, что я сидела раскрыв рот и впитывала, как губка, эти ценнейшие знания и так хотелось тоже попробовать поучаствовать!..
Кстати, из родителей присутствовала на занятиях только я, остальные или уходили, приведя детей, или ждали в фойе, болтая между собой.
Тогда я и поняла, ЧТО именно мне интересно в этой жизни, почувствовала: вот оно, МОЁ!
Вот так интересно прошли несколько лет.
Преподающие актёры и режиссёры уже привыкли ко мне, со всеми я перезнакомилась, тепло общались, детки тоже уже воспринимали меня как свою воспитательницу, могли подбежать попросить воды или пожаловаться, если что-то не получается, расплакаться - я каждого выслушивала, обнимала, поддерживала, воодушевляла. Я стала нужным звеном, помощником, и когда детей включили в большой и важный проект на большой сцене с основной труппой театра, то ни у кого не возникло вопросов кто будет с детьми за кулисами, проконтролирует правильно ли надеты костюмы, вовремя выпустит детей на сцену, а в антракте накормит.
Я сидела за кулисами на скамейке рядом с именитыми в нашем регионе народными и заслуженными артистами, общаясь вот так запросто, и смотрела на сцену с тоской, понимая, что мне никогда не сыграть там. Но как же я ошибалась!.. Правда, об этом позже.
Дочка проучилась в студии несколько лет, благополучно окончила и получила диплом об окончании из рук самого директора театра.
Ну, а о том, что было дальше - в следующей статье.