Найти в Дзене

Сессия на сцене: как студенты-актёры ДГУ сдают экзамены

Студенты актёрского отделения факультета культуры Дагестанского государственного университета представили спектакль «Золотой осёл Насреддина». Яркую сказочную постановку они показали самой искренней публике – детям. Режиссёром-постановщиком выступил преподаватель кафедры актёрского мастерства Арсен Исаев. Подготовка заняла несколько месяцев: от выбора произведения до репетиций, работы над голосом, движениями и внутренним состоянием персонажей. «Нужно было не просто сыграть роль, а преобразиться и донести сказку до зрителя, – объясняет доцент кафедры актёрского мастерства Заира Ахаева. – Важно, чтобы дети поверили в происходящее: чтобы возникло ощущение волшебства, но при этом всё выглядело настолько захватывающе, что невозможно было не поверить». Детская аудитория – самый требовательный зритель. Дети мгновенно чувствуют фальшь и так же мгновенно верят искренности. По словам педагога, студентам удалось создать цельные образы, где внешнее преображение органично сочеталось с внутренним. «
Оглавление

Пока одни студенты заучивают билеты, на факультете культуры готовятся к сессии иначе: репетируют роли, работают над пластикой, вживаются в образы.

Студенты актёрского отделения факультета культуры Дагестанского государственного университета представили спектакль «Золотой осёл Насреддина». Яркую сказочную постановку они показали самой искренней публике – детям. Режиссёром-постановщиком выступил преподаватель кафедры актёрского мастерства Арсен Исаев.

Подготовка заняла несколько месяцев: от выбора произведения до репетиций, работы над голосом, движениями и внутренним состоянием персонажей.

«Нужно было не просто сыграть роль, а преобразиться и донести сказку до зрителя, – объясняет доцент кафедры актёрского мастерства Заира Ахаева.Важно, чтобы дети поверили в происходящее: чтобы возникло ощущение волшебства, но при этом всё выглядело настолько захватывающе, что невозможно было не поверить».

-2

Детская аудитория – самый требовательный зритель. Дети мгновенно чувствуют фальшь и так же мгновенно верят искренности. По словам педагога, студентам удалось создать цельные образы, где внешнее преображение органично сочеталось с внутренним.

«Интонация, голос, речь, пластика – всё должно быть единым целым. У одного из студентов образ получился особенно сильным — неожиданным и точным. Жесты, реакции, движения сложились в цельный характер. Остальные были очень естественными – именно такими, в которых дети могут поверить и принять происходящее как настоящее чудо», – отметила Заира Ахаева.

-3
-4
-5

Актёры работали не только со словом. Танцевальные элементы, мимика, выразительные жесты делали действие динамичным и живым.

Один из студентов поделился впечатлениями: «Во время репетиций иногда было сложно вживаться в образ. Но благодаря советам педагогов я справился. Перед выходом на сцену думал только об одном – достойно исполнить роль и передать характер персонажа».

Волнение перед выступлением, по его словам, – естественная часть актёрской профессии. Именно оно заставляет собраться, сконцентрироваться и выложиться на сцене полностью.

-6
-7

Экзамен на факультете культуры измеряется не только баллами в зачётке, но и реакцией зрительного зала.

И судя по тому, как приняли «Золотого осла Насреддина», экзамен сдан на отлично.

Амина Магомаева