Там где морозы за -20 - что-то обычное, обыденное, в порядке вещей, а не нечто экстраординарное...
Всем привет, с вами Ольга). Сегодня опять про "наболевшую" учёбу, так её разэдак). Не будем мешать мух и котлет, и про своё здоровье и опять колготню в поликлинике я напишу отдельно, хорошо?)
У нас опять морозы. И опять всвязи с этим отмена занятий. Школу отменяют, а домашнее задание - нет.😂 Родители как хотите, так и мудохайтесь с ними. Разбирайте новые буквы, осваивайте новые темы...
Хотя... Для меня-то в общем-то и нет разницы🤷♀️. Что был ребёнок в школе, что нет - разницы нет. Всё равно приходит с чистой головой и смотрит на все задания, как будто впервые их видит.
Садик, разумеется, не отменяют. Отменяют только школу. И подготовку.
Но я вот о чём думаю. В чём разница? И в садик, и на подготовку ходят одни и теже же дети! Только вот садик из-за морозов отменить нельзя - родителям-то работу никто не отменял, а детей в это время куда-то девать надо. Это первое.
Ну и второе. В чём смысл вообще отмены занятий? Я так понимаю - чтобы дети, которые ходят в школу ОДНИ САМОСТОЯТЕЛЬНО, не обморозились ненароком. Не замёрзли, не заболели, не получили обморожение.
Отчасти по той же причине не отменяют и садик. У садиковских детей нет такой проблемы. Они не идут в садик одни по морозу. Их отводят или отвозят родители! При этом следят, чтобы дитятко было тепло одето, не лазило по сугробам, не грызло сосульки по дороге... За него по дороге отвечают родители! Не так ли, ребята?
Ну тогда я не понимаю, с какого перепугу отменяют подготовку и занятия в первом классе? Неужели кто-то из первоклашек, а тем более - из подготовишек идёт в школу один?
Нет, конечно. За редким исключением (судя по вашим комментариям, кто-то всё-таки ходит) большинство детей в первый класс ещё сопровождают родители 🤷♀️. На подготовку тем более.
Закономерный вопрос - чем мотивируются тогда отмены занятий в первом классе и на подготовке??? Вопрос, конечно же, риторический. Никто на него не знает ответа.
Школу отменяют второй день. Про домашнее задание давайте тоже отдельно поговорим. Опять покажу вам чудеса современной программы и расскажу, как мы пытаемся её освоить). А вы мне опять расскажете, как происходит это у вас).
Ну школу ладно. Приказ гороно (управление образования, по вашему) по всему району. Отдельно взятый учитель, как чисто человечий фактор, никак не может переть против. Даже если знает, что конкретно в его классе никого самостоятельно ходящих нет. Всех забирают, все либо живут буквально в двух шагах, либо возят на машине/на такси (да, такие тоже есть).
Учитель даже если захочет, ничего сделать не может. Не имеет права. И насчёт "захочет" - вопрос тоже очень спорный. Мне кажется, любому учителю самому за счастье отдохнуть законно от занятий и от детей.
А вот вх садике и на подготовке происходят свои чудеса всвязи с морозами).
Так получилось, что у нас в садике в группе много у кого есть возможность не водить и есть с кем оставить ребёнка. У некоторых так же, как и у нас, старшие в школе, младшие в садике. И родители сами пишут, что раз старший дома, и всё равно искать, с кем оставить или отпрашиваться с работы, то и младшего нечего вести.
Многие отписались, что из-за морозов ребёнок один день побудет дома. Вслед за ними отписались и остальные. В итоге.
В итоге Дим Димыч пришёл единственный из всей группы! И не только из группы, но из всего садика! 😯 Только в ясельной группе было несколько малышей.
Вот туда его и отвели. Чтобы не сидел один, не было скучно, а хоть с какими-то детьми. Не будут же ради одного него проводить занятия, это попросту нецелесообразно.
А ближе к обеду позвонили папе и попросили забрать ребёнка в обед. Вторая воспитатель заболела и одной не охота оставаться вторую смену ради одного ребёнка. Спасибо, хоть обедом накормили.
Разумеется, мы забрали. Я-то дома всё равно со вторым ребёнком. Мне даже и хорошо по большому счету - успеем новую букву написать страничку. Только вот в поликлинику пойти в тот день не удалось. Не одних же их оставлять и не с собой таскать по морозу. А собиралась...
А с другой стороны - а если бы меня дома в этот день не было и я была на очередной госпитализации? Но всё хорошо, что хорошо кончается.
О том, что в субботу подготовку отменили школьную, я уже писала. В прошлом году другому ребёнку в этом больше повезло. Подготовка проходила среди недели, детей забирала прямо учитель, прямо из садика и потом возвращала обратно. Ничего не отменяли.
И вот сегодня и второй подготовки тоже не было. Хотя, подготовка условно платная. 1200 с чем-то в месяц стабильно. Вне зависимости от количества занятий. Так-то это сущие копейки. Но раньше из всех платных кружков в этом центре был логопед и ещё буквально парочку. Остальное покрывалось сертификатом. Например, танцы были платные и бесплатные. На бесплатных не было места и мы ходили платно. Занятия были от этого же центра, но прям в садике - никуда возить не надо. Удобно. Зато на подготовку к школе в этот центр в прошлом году мы попали бесплатно, по сертификату.
И в прошлом году и с танцами и с логопедом сумма в месяц зависела от количества занятий. Платишь в начале месяца за полный, а на следующий месяц делают перерасчёт, если занятий не было. Либо месяц короткий, и было много выходных (как в январе или в мае), либо учитель болел, либо сам ребёнок болел - платишь меньше. Но обязательно надо было приложить для этого справку, что болели. Если ребёнок отсутствовал без уважительной причины, по семейным обстоятельствам - перерасчёт не делали.
А в этом году правила изменились. Теперь абсолютно все кружки стали платными. Условно платными, конечно. Цена на всё одинаковая - вот эти 1200 с копейками. Теперь стоимость занятий сертификат полностью не покрывает и родители доплачивают.
С одной стороны это даже очень хорошо. А то запишутся, место займут, а потом не ходят. Теперь подумают прежде, чем так делать.
А с другой стороны, и систему перерасчёта тоже отменили. Платишь теперь за место, получается. На зависимо от того, были занятия, и сколько их было - всё равно цена не меняется. Учитель заболел, морозы, всемирный потоп - даже если от тебя не зависит, всё равно 1200 с копейками.
С одной стороны, если взять цены в больших городах, за эти деньги хорошо если пару занятий вам проведут, если вообще не одно! Но с другой стороны, в больших городах и зарплаты больше - всё соразмерно. И для нас наши цены равноценны вашим для вас соответственно доходам.
Но если в семье детей двое, а то и трое и каждый из них ходит не на один кружок, а хотя-бы на парочку, для наших местечковых зарплат набегает уже ощутимо 🤷♀️.
Так вот вторая подготовка у нас тоже не состоялась из-за морозов, хотя и не официально. Официально "занятия будут", как сообщила педагог в группе. Но никто ж на них не придёт из-за морозов и вы будете одни заниматься?) Получилось, что все сами отказались.
Например, нам позвонили, а конкретно мужу и сказали, что вы одни будете, если придете. Естественно, папа ответил, что тогда мы не придём 🤷♀️.
А почему бы, собственно, и нет? 🤔 Индивидуальное занятие бы получилось). Я потом домой когда вернулась, в группу зашла, а там получается, что таким макаром по крайней мере трое отказались - типа, ну раз мы одни, то тогда не придём 🤷♀️. А не отказались бы, хотя бы трое занимались.
Я понимаю, возможно, у кого-то реально нет машины и нет возможности ехать на такси. А маршрутки у нас через пень-колоду ходят. И морозиться на остановке - потом лечиться дороже выйдет. Но остальные, получается, просто поддались чувству стадности.
Я не особо переживаю, что это занятие у нас пропало. Я уже говорила, что практически всё, что они там проходят, Дим Димыч уже перерос. Заштриховать, дорисовать, раскрасить, крючочки - для подготовки руки к письму. Чтобы рука была твёрдая и была готова держать ручку уверенно и писать. Мы уже пишем прописные буквы. Этому там не учат. Не только писать не учат, но и даже как визуально они выглядят. Для многих детей в первом классе потом как китайские иероглифы воспринимаются.
Ведь печатные-то буквы как раз там учат, они их знают, а в прописном виде потом не узнают. Печатные буквы до сих пор не все прошли и продолжают ещё их писать, чтобы запомнить. Нам это давно не интересно. Мы вовсю читаем. Читать, кстати, там тоже не учат. Даже слоги складывать.
Единственное, что меня до сих пор там держит - математика. Там ещё более-менее задания, где подумать немного надо. Но опять же он их легко щёлкает, нисколько не напрягаясь. Да ещё и задания сам читает. Иногда молча. Про себя прочитал и молча написал ответ. Или говорю ему - читай задание, а он мне сразу ответ выдаёт.
По сложению-вычетанию он тоже ушёл далеко вперёд. Они там складывают и вычитают только до 10. Дим Димыч уже и до 20 считает, и двузначные столбиком может. Вчера сам ни с того, ни с сего в уме посчитал, сколько лет нам с папой на двоих вместе). Его никто не просил, самому в голову пришло.
Ему вообще частенько что-то подобное в голову приходит). А сколько лет будет Ярику, когда мне будет 13? А маме сколько? А старшему Диме? Вот сидит считает сам, в уме. Ему это интересно.
Тут у меня другому ребёнку в задании вопрос был - сколько лет тебе было год назад? Всё, мозг сломался. Сидели на ромашке гадали - а может быть ворона, а может быть собака... А тут в уме посчитал, сколько аж через 8 лет всем будет 🤷♀️.
Папе дай волю, он бы не водил. Не видит смысла. Говорит - что зря денги платить, когда толку нет. Ну, на вас, сударь, не угодишь))). Один ребёнок на этой подготовке ни буквы, ни цифры не выучил, считать не научился от слова совсем - толку нет. Второй наоборот вперёд ушёл - тоже толку нет). Нет, я отсюда пока забирать не собираюсь. Пусть занимается. Руку разрабатывает, дисциплину вырабатывает.
Если ещё и февраль морозы не захватят 😂. В январе, походу, мы в пролёте теперь. Везде. Спасибо, хоть садик сегодня работал в штатном режиме и многие пришли, не смотря на мороз). Иначе, как медведи в берлоге спрячемся и никуда выходить не будем - холодно же). И чего работу не отменяют людям всвязи с морозами? 😂😂😂
Помню, старший учился тоже так было. Как январь - много пропускают из-за морозов. А как апрель-май - начинают гнать по программе. Особенно, в старших классах, когда ОГЭ и ЕГЭ на носу. Ничего не изменилось).
Сибиряки, пишите в комментариях, как у вас учатся дети? У кого сильные морозы бОльшую часть зимы? Всю зиму не учитесь или как?) На дистант, может, переходите?)
Ну а мы не унываем и используем отмену подготовки для "настоящей" подготовки) - считаем примеры до 20 и двузначные столбиком, пишем буквы и слова). Когда "остальные" делают задания со школы).
А ещё дополнительно сегодня писали, оба. Навеянное учебником азбуки 😂. Оказалось, что элементарного оба не знают! Сидели педзапущенность мою исправляли). Правда, один прописными буквами, а другой - печатными, так как прописные ещё и половины не осилили. Всё время что-то отвлекает). Например, задания с двух подготовок 😂.
Ну и вообще, освоение прописных букв - дело не быстрое. 3-4 шт написали, в день по страничке. Да и не каждый день в связи с озвученными выше причинами. Потом закрепить надо. Отдельно тетрадку завели, вспоминаем, что учили. Потом вон диктант писали. Завтра ещё раз надо попробовать.
Два дня перерыв уже - на закрепление и диктант. Потом следующая. Естественно, когда мать в больнице, никто ничего не учит. С подготовки задания с пятого пинка делают без меня.
Но о том, что это за доп занятие у нас вдруг образовалось, я вам в следующей статье расскажу 😉. А на сегодня у меня всё). Спасибо, что читаете! 😘 Ставьте лайки 👍, подписывайтесь на канал! 😉