Актуальность темы пришла в жизнь сама, вот прямо сейчас. Сын заболел, на больничном. Когда замечаю, как он лежит, мечтает и смотрит в потолок или рисует каракули на полях в тетради, делая уроки — он абсолютно счастлив в этот момент. А я ловлю себя на том, что почти забыла это состояние из детства. Ну и вообще у меня много дел: «Надо убрать, надо отчёт, подкаст записать, диагностики, занятия, встречи…» Но вновь вижу, как сын погружается в эту паузу и сразу: «Надо срочно его чем-то занять! Я что-то упускаю!». Стоп! А что если в этой паузе — не угроза, а смысл? Если «лень» — это не дефект, а сигнал? Сигнал о чём? Но у меня, как у мамы, сразу рисуются страшилки: «Как ты будешь жить? Двойка за четверть!» Если он утром валяется, а вечером смотрит видео — паника: «Всё, мы упустили!» Пробую сама остановиться между делами — оказывается это иногда эффективнее, чем выложиться на 150%? Учёные уже давно говорят: лень — не то, что нужно искоренить. Это индикатор. Может, выгорания? Страха? Отсу